人教版本物理八上5.5(探究串、并联电路中电流的规律)同步练习4.docVIP

人教版本物理八上5.5(探究串、并联电路中电流的规律)同步练习4.doc

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人教版本物理八上5.5(探究串、并联电路中电流的规律)同步练习4

第四节 探究串、并联电路中电流的规律 教材内容诠释 1.串联电路中电流的规律 串联电路中电流处处相等。 例1 图5—51是小明设计的用电流表测量串联电路中电流的电路图,其中连接错误的是( ) 图 5—51 分析与解答:选择答案D。因为串联电路中电流处处相等,电流表接在任意位置的电流相等,故A、B、C都正确,D中的电流表正、负接线柱接反了。 2.并联电路中电流的规律 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。 例2 如图5—52是小刚实验设计的电路图,当开关S闭合时,电流表A1和电流表A2的示数相比较( ) A.A1的示数较大 B.A2的示数较大 C.一样大 D.无法比较 分析与解答:并联电路干路电流等于各支 图5—52 路电流之和,因此干路电流大于每一条支路的电流,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯泡L2所在支路电流,因此电流表A1示数较大,正确答案为A。 典型例题及规律、方法突破 题型Ⅰ 根据电流值判断用电器是并联还是串联 一般方法:根据串、并联电路中的电流规律可知,如果接在同一电源上的两个用电器串联,通过两个用电器的电流值一定相等。但是如果通过接在同一电源上的两个用电器的电流值相等,则有可能串联也有可能并联;如果通过接在同一电源上的两个用电器的电流值不相等,则两个用电器一定并联。 例1 有两个用电器接在同一电源上,用一准确的电流表测得通过他们得电流相等,则下列说法中正确的是( ) A.两个用电器一定并联 B.两个用电器一定串联 C.两个用电器可能是并联,也可能是串联 D.条件不足,无法判断 分析与解答:答案是C。因为串联电路中各处电流相等,因此通过每一个用电器的电流应该相等;并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此干路电流一定大于各支路电流,而每一支路的电流由于用电器的原因可以相同,也可以不相同。因此此题不能根据通过两个用电器的电流相等来判断他们的连接方式,故此题的正确答案是C。 题型Ⅱ 并联电路中干路电流与支路电流的关系 一般方法:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,因此干路电流一定大于各支路电流,各支路电流可能相等,也可能不相等。 例2 在图5—53中,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则( ) A.I1I2I3 B.I1I2I3 C.I1=I2=I3 D.I1I2=I3 分析与解答:分析电路图可知,灯泡L1、 L2、L3并联,A3测灯泡L3的电流,电流表 A2测通过灯泡L2和L3的电流之和,电流表A1 图5—53 测通过灯泡L1、L2和L3的电流之和,因此I1I2I3,正确答案是A。 题型Ⅲ 电路图的画法和实物图的连接 一般方法:根据“电流路径法”进行。不管是画电路图还是连接实物图,第一步:各元件的顺序与对应的电路图或实物图保持一致;第二步,依据电路中电流方向:电源正极→用电器→电源负极;第三步,电路图中各元件应安排适当、图形匀称、美观,实物图的连线应简洁、不能交叉。 例3 某同学设计了如图5—54(甲)的电路图来测量干路中的电流,请你帮助他将乙图中的实物连成电路。 分析与解答:如图5—55所示。 本节考点及题型突破 1.5—55 (1)用电流表探究串联和并联电路中的电流规律; (2)串联电路中电流的规律 (3)并联电路中电流的规律 2.热点考题例举 例1 (2003年·兰州市)如图5—56所示的电路中,开关S1、S2都闭合时,三个电流表A1、A2和A3的示数分别是I1、I2、I3,若已知I1=0.2A,I2=0.3A,则I3应为( ) A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A 解答:C 图5—56 评点:本题考查并联电路中电流的规律。分析电路图可知,灯泡L1、 L2并联,电流表A1测通过灯泡L1的电流,电流表A2、A3与灯泡L2串联在同一支路中测灯泡L2的电流,因此I3 =I2=0.3A故选择答案C。 例2 (2003·辽宁省)现有电源、开关个一只,导线若干,电流表A1、A2,小灯泡L1、L2,Ix=I1+I2 评点:本题考查是否亲身经历探究并联电 路中电流规律的过程,以及是否学会测量并联 电路中干路电流和支路电流,考查并联电路中 电流的规律。本题

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