人民版本历史必修3(中国古代的科技)学案.docVIP

人民版本历史必修3(中国古代的科技)学案.doc

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人民版本历史必修3(中国古代的科技)学案

专题二 古代中国的科学技术与文化 一 中国古代的科学技术成就 编写人:高二历史组 审核人: 审批人: 【使用说明与学法指导】 1.课前依据导学案问题导引,预习自学课本内容,勾划课本并写上提示语,力争全部掌握。 2.A层同学需要做本导学案所有内容,带※号C层可不做,带※※号B、C层均可不做。 3.认真书写,规范作答,按时上交,人人争取得A。 【学习目标】 目标要求 学习要点 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 中国古代的四大发明 了解造纸术的发明及其意义 了解指南针技术及其对欧洲社会的影响 了解火药的发明过程及其应用表现 了解印刷技术的进步及其历史意义 结合“蔡侯纸”的优点分析其历史作用 把握不同历史时期指南技术的进步状况 从不同历史阶段分析火药的应用状况 区别雕版印刷技术与活字印刷技术 明确造纸术是中国古代影响最为久远的发明,体会指南针在东西方航海中的作用;通过火药的发明应用体会中国传统科技的局限性;认识活字印刷术对人类文明传播的作用。 中国古代的科学思想 了解中国古代科学思想的进步性和局限性 结合中国古代的科技成就进行分析论证 辩证地分析中国科技思想的进步性和不足 课标要求 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 【问题引导】 一、中国古代科技发展的表现:四大发明为代表 (一)纸的发明: 1.书写材料的演变: ① 秦汉时期:竹木简牍和丝织品 ② 西汉:已经有了纸(西汉时四种文书工具:帛、竹、木、纸) ③ 东汉:蔡伦改进造纸术:发明新的书写材料——蔡侯纸 ④ 魏晋南北朝时期:纸的质量和产量提高,纸取代简牍成为主要的书写材料 2.传播:公元8世纪,造纸术传入阿拉伯,随后传入欧洲和北非。 3.意义: ①地位:在古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明和社会进步的积极作用也最为显著 ②作用:有利于信息的记录、储存、传播和继承。 (二)指南针和方向测定技术 1.方向测定技术的进步: ①战国: “司南” 北宋:军事学著作《武经总要》中,提到一种指南鱼。北宋学者沈括《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。 2.指南针的传播指南针在12世纪末至13世纪初由海路传阿拉伯,然后再传欧洲。 3.指南针技术的应用和意义 (1)指南针应用于方向测定,对于军事实践和经济生活有着重要作用(2)对于航海事业的发展意义特别重大为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证1.火药的发明历程东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已提到“火药” 2.火药的应用 (1)唐末至宋初的战争中,已经开始使用火药箭。 (2)北宋时除了火药箭外,还发明了火炮、火球、火蒺藜;《武经总要》记录了当时种火 (3)明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹,这些火药武器在当时都是世界上最先进的。1)隋唐:雕版印刷术的发明 1900年在敦煌发现的《金刚经》卷子,证明我国在唐朝时已掌握了雕版印刷技术。《金刚经》卷子是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。 2)活字印刷术的发明 发明:平民毕升创造了活字印刷技术,实现了印刷史上的一大革命。节省了雕版费用,提高了印刷效率,以经济、方便的形式推进了文化的传播。 改进:木活字铜活字 .印刷术对欧洲产生的影响:为洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现。 提示:可以从政治、经济、文化传统、思想、对外和民族交流、科学家个人角度去分析。 (l)中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。 中国古代科学从内容上看主要是应用科学,经验的终结,缺乏理论探索还处于对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段,缺乏理性认识。而西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合,形成以实验事实为根据的系统的科学理论。 (2)中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。 中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然,不知其所以然。西方近代科技善于分析法,把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而给近代科学理论提供有效方法和明确方向。 (3)中国古代科技重实用,西方近代自然科学重理论。 中国古代科技实用性强,一般能直接满足人们的实际需要,却很少能用逻辑方法对这些经验材料进行整理,作出理论概括和分析。西方近代自然科学重理论。 (4) 中国古代科技服务于农业,西方近代科技主要服务于工业 【自学效果检测】 一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、(2004年全国文综卷Ⅰ)右图为西夏木活字(佛经)印本。关于这一印本及其传递的历史信息,下列选项中不正确的是 ( C ) A.西夏与宋朝文化交流密切

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