安徽省级示范高中(安庆一中等)2017年度届高三数学联考试题 理 新人教A版本.docVIP

安徽省级示范高中(安庆一中等)2017年度届高三数学联考试题 理 新人教A版本.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014届安徽省示范高中高三第一次联考 理科数学 一、选择题(50分) (1)已知函数,若f(f(1))=4a,则实数a等于 A、  B、  C、2  D、4 (2)在平面直角坐标系中,A(,1),N点是以原点O为圆心的单位圆上的动点,则的最大值是 A、4  B、3  C、2  D、1 (3)集合则集合S的个数为 A、0  B、2  C、4  D、8 (4)我们把形如“1324”和“3241”形式的数称为“锯齿数”(即大小间隔的数),由1,2,3,4四个数组成一个没有重复数字的四位数,则该四位数恰好是“锯齿数”的概率为 A、  B、  C、  D、 (5)函数f(x)=|tanx|,则函数y=f(x)+log4x-1与x轴的交点个数是  A、1  B、2  C、3  D、4 (6)若,且,则 (7)已知数列{}的前n项和Sn=n2-n,正项等比数列{}中, 则 A、n-1  B、2n-1  C、n-2  D、n (8)已知在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2=-2y+3,直线l经过点(1,0)且与直线x-y+1=0垂直,若直线l与圆C交于A,B两点,则△OAB的面积为  A、1  B、   C、2   D、2 (9)给出下列五个命题: ①某班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容易为4的样本,已知7号,33号,46号同学在样本中,那么样本另一位同学的编号为23; ②一组数据1、2、3、4、5的平均数、众数、中位数相同; ③一组数据a、0、1、2、3,若该组数据的平均值为1,则样本标准差为2; ④根据具有线性相关关系的两个变量 的统计数据所得的回归直线方程为y=ax+b中,b=2,,则a=1; ⑤如图是根据抽样检测后得出的产品样本净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克,并且小于104克的产品的个数是90。 (10)在平面直角坐标系中,若两点P,Q满足条件: ①P,Q都在函数y=f(x)的图象上; ②P,Q两点关于直线y=x对称,则称点对P,Q是函数y=f(x)的一对“和谐点对” 已知函数则此函数的“和谐点对”有 A、0对  B、1对  C、2对  D、3对 二、填空题(25分) (11)执行如图所示的程序框图,则输出的结果S是____ (12)已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为____ (13)设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为4,则的最小值为____ (14)已知偶函数f(x)对任意均满足f(2+x)=f(2-x),且当时,f(x)=,则f(2014)的值是____ (15)如图,边长为a的等边三角形ABC的中线AF与中位线DE交于点G,已知平面ABC)是△ADE绕DE旋转过程中的一个图形,有下列命题: ①平面⊥平面ABC; ②BC∥平面; ③三棱锥-DEF的体积最大值为; ④动点在平面ABC上的射影在线段上; ⑤二面角-DE-F大小的范围是。 其中正确的命题是_____(写出所有正确命题的编号) 三、解答题(75分) (16)(本小题满分12分) 已知函数的图象过点 (I)求函数f(x)的单调递增区间; (II)将函数f(x)的图象各点纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,然后向左平移个单位,得函数g(x)的图象,若a、b、c分别是△ABC三个内角A,B,C的对边,a+c=4,且当x=B时,g(x)取得最大值,求b的取值范围。 (17)(本小题满分12分) 某数学老师对本校2013届高三学生某次联考的数学成绩进行分析,按1:50进行分层抽样抽取20名学生的成绩进行分析,分数用茎叶图记录如图所示(部分数据丢失),得到的频率分布表如下: (I)表中a,b的值及分数在[90,100)范围内的学生,并估计这次考试全校学生数学成绩及格率(分数在[90,150]范围为及格); (II)从大于等于100分的学生随机选2名学生得分,求2名学生的平均得分大于等于130分的概率。 (18)(本小题满分12分) 如图,四棱锥A-BCDE中,侧面△ADE是等边三角形,在底面等腰梯形BCDE中,CD∥BE,DE=2,CD=4,∠CDE=60°,M为DE的中点,F为AC的中点,AC=4。 (I)求证:平面ADE⊥平面BCD; (II)FB∥平面ADE。 (19)(本小题满分13分) 定义在R上的函数f(x)对任意a,bR都有f(a+b)=f(a)+f(b)+k(k为常数)。 (I)判断k为何值时,f(x)为奇函数,并证明; (II)设k=-1,f(x)是R上的增函数,且f(4)=5,若不等式f(mx2-2mx+3)>3对任意xR恒成立

您可能关注的文档

文档评论(0)

chenchenb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档