生物教学中如何培养学生的能力.docVIP

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2017-08-17 发布于天津
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生物教学中如何培养学生的能力在世界经济全球化国际化的今天劳动者素质的提高已成为一个国家国力的真正标志而劳动者的能力水平又是劳动者素质的具体体现因此对学生能力的培养已经成为当前教育的当务之急各级各类教育部门尤其是学校部门的老师们都积极参与到教育教学改革当中比如说努力让学生充分体现其主体地位发挥起主体作用每节课都频频提问让学生回答组织学生讨论等等但是设置的提问往往缺乏思维的开放性答案是围绕教者的单一轨道讨论也是走过场表面上很热闹实际上是不求实效的这样下去怎么能培养学生的能力为此我在近两年的教学实践中

生物教学中如何培养学生的能力 ; 在世界经济全球化、国际化的今天,劳动者素质的提高已成为一个国家国力的真正标志,而劳动者的能力水平又是劳动者素质的具体体现。因此,对学生能力的培养已经成为当前教育的当务之急。各级各类教育部门,尤其是学校部门的老师们都积极参与到教育教学改革当中。比如说,努力让学生充分体现其主体地位,发挥起主体作用,每节课都频频提问让学生回答,组织学生讨论等等。但是设置的提问往往缺乏思维的开放性,答案是围绕教者的单一轨道,讨论也是走过场,表面上很热闹,实际上是不求实效的。这样下去怎么能培养学生的能力?为此,我在近两年的教学实践中做了一个大胆的尝试,现拟名为“学生授课教学法”