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9.风铃草教学课件讲义
自主学习10分钟 1、借助拼音朗读这首诗歌两遍,把诗歌读准确、通顺。 2、借助拼音认读下列词语,不会读的多读一读。 风铃草 清脆 活泼 舞蹈 树梢 生活 嫩叶 紫色 美好 丁零零 阵阵 轻轻 边 细 清 阵 活 松 变 唱 3、借助生字书,学习生字结构笔画,每个组一个词 边 细 清 阵 活 松 变 唱 4、将组好的词写在书上 合作交流 20分钟 利用电脑课件,进行小组交流(10分钟) 林边长着风铃草, 尖尖的嫩叶细细的腰, 紫色小铃挂满身, 对着鸟儿点头笑—— 丁零零,丁零零, 清脆的铃声阵阵飘。 丁零零,丁零零, 那是鸟儿叫, 还是风儿把铃轻轻摇? ??? ???? ??? 拓展提升 6分钟 1、完成写字书 2、作业:熟读课文 第二课时 自主学习 15分钟 1、读课文后,你知道风铃草是什么样子的了吗?画出相关的词句。 2、你就是那风铃草,你的心情怎么样?用这样的心情再读一遍课文吧! 合作交流 18分钟 风铃草的样子:尖尖的嫩叶细细的腰,紫色小铃挂满身,对着鸟儿点头笑。 * 风 铃 草 正确流利 同学爱听 声音洪亮 我问风, 风在快活地舞蹈; 我问鸟, 鸟飞上高高的树梢; 问松、问云、问小溪,好像都说不知道。 丁零零,丁零零…… 啊,我猜那是一群小姑娘, 变成了美丽的风铃草。 丁零零,丁零零, 她们摇着铃儿轻轻唱: 生活在这里多美好! ??? ??? ???? ??? 铃声 嫩绿 丁零零 清脆 生活 舞蹈 树梢 铃 嫩 零 脆 活 蹈 梢 写字指导 边 细 清 阵 活 松 *
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