北师大版本历史九上（缔约结盟的狂潮）基础训练.docVIP

第19课 缔约结盟的狂潮 穿越时空 同学们，你们可能知道当今欧洲的巴尔干半岛纠纷不断，但你可曾注意到，那里自古以来就是一块是非之地。l9世纪末20世纪初，围绕巴尔干问题，在欧洲形成了两个军事集团。这两大军事集团是怎样形成的?请跟我来…… 感悟历史 本课导航 跨越障碍 三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及影响 帝国主义经济、政治发展不平衡的加剧，导致了帝国主义两大军事侵略集团的形成。 资本主义进入帝国主义阶段后，经济、政治发展的不平衡性明显加剧。在经济上，美德高速发展，后来居上，分别成为头号、二号资本主义经济强国。但它们所占领的殖民地则远远不及相对落后的老牌殖民强国。因此，它们要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。在主要帝国主义国家集中的欧洲，几个帝国主义大国加紧争夺霸权、重新瓜分世界的矛盾尤其突出。20世纪初，最终形成了以英国为首包括英、法、俄的“三国协约”和以德国为首包括德、奥匈、意的“三国同盟”两大相互敌对的军事侵略集团。 两大军事侵略集团形成后，为了实现各自的野心，疯狂扩军备战，竞争日益激烈，国际关系极度紧张，国际冲突和局部战争不断发生，一场世界大战一触即发。 互动天地 关于巴尔干半岛成为欧洲战争的“火药桶”的活动建议。 活动设计 1．搜集有关巴尔干地区的历史、地理环境及民族方面的资料(可分组分别搜集) 2．各小组分别写出心得看法，然后加以汇总 史海探究 一、基本功训练 1．对三国同盟与三国协约的形成所起作用最小的是 ( ) A．法德矛盾 B．俄奥矛盾 C．英德矛盾 D．法意矛盾 2．德国成为三国同盟核心的主要理由是 ( ) A．德国是三国同盟形成最积极的推动者、组织者 B．德国是三国同盟中最强大的核心力量 C．德国有军国主义传统，对外扩张咄咄逼人 D．德国控制了奥匈帝国和意大利 3．三国协约的形成比三国同盟要晚，最主要原因是 ( ) A．为对付三国同盟的需要 B．英法矛盾比较尖锐，需要一个缓和的过程 C．英俄矛盾比较尖锐，需要一个缓和的过程 D．英德矛盾激化有一个过程 4．三国同盟和三国协约的形成和对立斗争不能说明 ( ) A．帝国主义间的矛盾日益激化 B．帝国主义间既斗争又勾结 C．世界大战爆发的可能性增大 D．帝国主义政治上开始走向一体化 5．英德矛盾和两大军事侵略集团是怎样形成的? 二、实践与探究 6．材料题 材料一： 张伯伦曾几度向威廉二世做出结盟姿态。1898年，张伯伦曾向德国表示：“我们应该向俄国说，你想要的东西都得到了，我们准备承认这一点，但是你不要走得太远了。中国的其他地方应当由我们联合保护。”威廉二世斩钉截铁地说：“张伯伦不应当忘记，在东普鲁士，我只有一个师团在抵御着三个俄国军团和几个师团，那儿可没有中国的万里长城，也不是英国的装甲舰能到的地方。” 材料二：1896年，威廉二世在给大臣的一份电报中说：“我们现在背上了大量的殖民地……因为这些殖民地使我们与英国继续不断地发生或大或小的纠纷，我们的贸易正在和英国作生死的斗争，我们的报纸在天天宣传这种斗争。” 材料三：1901年，英国维多利亚女王去世，欧洲各国显要云集伦敦。在一个公众场合，甘本(法国驻英大使)被威廉二世截住了，说：“你应该知道我对你的国家的感情。我认为对欧洲的和平来说，法国是不可缺少的因素。我希望法国强大，如果你们有什么困难，就请告诉我，我会给你们帮助的。”甘本说：“对陛下的关心我非常感动，我会向巴黎报告的。但是法国希望生活在和平的环境里。我希望而且我也相信法国永远不会需要陛下的帮助。” 请回答： (1)依据材料一、三，德国对英法的态度有何不同?直接原因是什么?依据材料和学过的知识分析“进一步”的原因是什么? (2)材料三中甘本拒绝威廉二世“帮助”的理由是什么?你怎么看待这一理由? 课课有话说 在学习本课过程中，你一定参与了一些活动(如收集资料、课堂讨论、辩论等)。也许还有问题或疑惑想与同学老师讨论，也一定有不少的收获，那么请你写下来吧。 自由阅读卡 关于巴尔干危机 19世纪末至20世纪初，欧洲列强在巴尔干的扩张，激起塞尔维亚族的极力反对，塞尔维亚民族解放运动日益高涨。被奥匈占领的波斯尼亚和黑塞哥维那，企图摆脱奥匈控制，同时和塞尔维亚合并组成南斯拉夫，奥匈帝国则力图阻止这一作法。l908年，奥匈帝国趁土耳其发生革命之际，宣布正式吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地(这两地长期在奥斯曼