压力压强【专题专练】 压强、液体的压强、大气压强练习题.docVIP

初二物理液体压强、大气压强 单元测试题 1. 甲.乙两个试管中装有的液体液面相平，如图所示，已知甲.乙两种液体对试管底部的压强相等，则比较液体质量A. m甲＜m乙??????B. m甲＞m乙? C. m甲=m乙???? ?D.无法判断 2. 如图所示，甲乙两相同的试管，内盛等质量的不同液体，液面恰好在同一水平面如图(1)所示。则两液体对管底的压力.压强大小关系是： A.甲试管底受到的压力.压强都较大 B.乙试管底受到的压力.压强都较大 C.甲试管底受到的压力较大而压强较小 D.乙试管底受到的压力较大而压强较小 甲 乙 3. 水平桌面上的烧杯装有浓盐水，如果向烧杯内加水，如 图6所示，则溶液对烧杯底的压强将 A.增大 B.减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 4. 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示.这两种液体的密度大小关系是 A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D.无法判断 5. 下列说法中正确的是　 A.不可能有105℃的水 　 B.水在90℃时，绝不会沸腾 C.气压为768mmHg时，水的沸点会低于100℃　　D.以上说法都不正确 6. 分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时.同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是 A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.无法确定 7. 水银气压计挂斜了，读数将会 A.比实际气压大 B.比实际气压小 C.和实际气压一样大 D.以上说法都不对 8. 如图3所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则 A.杯内充满水 B.水不能进入杯内 C.水进入杯中，杯中空气压强越来越小 D.水进入杯中，杯中空气压强越来越大 9. 如图所示，杯子中水，向杯中放入一个小木块，小木块漂浮在水，则A.水对杯底的压强增B.水对杯底的压强 C.水对杯底的压力D.水对杯底的压力减小 10. 张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是 A.吸管有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插得太深 11. 青藏铁路建成后.乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上 A.大气压强小，空气中含氧量小 B.大气压强大，空气中含氧量大 C.大气压强小，空气中含氧量大 D.大气压强大，空气中含氧量小 12. 如图所示，在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是 A.罐口出现的白雾是熔化形成的 B.易拉罐被压瘪，是由于罐体冷却收缩形成的 C.易拉罐被压瘪，是由于大气压的作用 D.易拉罐被压瘪后，过一段时间又自动恢复原状 13. 如图6，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是Ａ.P甲＞P乙 Ｂ.P乙＞P甲 Ｃ.P甲=P乙 Ｄ.无法判断 14. 一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是 A.高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B.高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C.高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D.高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 15. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水不流出，纸片也不掉下。对整个探究活动分析正确的是 A.探究的问题：大气压强有多大 B.探究的假设大气各个方向都有压强 C.探究目的：研究水的重力与大气压的关系 D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等 16.A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管稍微往上提一提 D.把实验移到高山上去做 17. 把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分