广东省实验中学2013-2017年度学年高一政治上学期期末模块考试卷 文 新人教版本.docVIP

广东实验中学2013—2014学年（上）高二级模块考试 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共62分） 一、单项选择题(每题2分，共62分) 1．有诗云“江山留胜迹，我辈复登临；羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．现在的企业都重视企业文化建设，右图所示，每一个企业的文化建设都可以由内而外，从最核心的精神文化做起，直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。这说明 ①文化与经济相交融 ②一定的文化是对经济的反映　 ③文化推动企业发展 ④文化影响企业的核心竞争力 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3．《菜根谭》说“势利纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁。”从文化角度来讲，君子能“近之而不染”是因为 A．文化修养是自觉形成的 B．文化影响是消极被动、无目的地接受的 C．文化对人的影响潜移默化的 D．文化是实践的产物4．广东某中学每年通过举办校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶学生的情操，这么做的依据在于 ①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化对人的影响是潜移默化的 ③文化决定人的交往行为和交往方式 ④文化是人类全部精神活动及其产品 A．①② B．②③ C．③④ D. ①③ 5．“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们，在文化发展过程中 ①要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵 ②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬 ③文化交流融合要有海纳百川的胸怀 ④学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．某学者指出，既然不能强制人“关掉电视”，那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制，唯一有希望的方法是学校教育。通过教育教会学生主动疏离某些信息形式，让学生懂得不能“用笑声代替思考”。这说明 A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B．在抵制“泛娱乐化”的问题上，教育的作用是微不足道的 C．教育对人的教化与培育具有重要作用 D．教育是文化传播的一个重要途径 7．随着人们环保意识的增强，现在的春节，一些城市的烟花爆竹不像往年那么“热闹”了，烟花和爆竹声变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现： 短信、微博、视频拜年；旅游健身、学习充电等正越来越多地走进人们的春节长假……人们觉得，少放点烟花爆竹， 年味儿也不会变淡！从文化生活角度看，鞭炮声音少了，年味儿却没减的原因是 ①传统的“年”文化具有相对稳定性，不会因鞭炮声音少了年味儿变淡 ②传统的“年”文化在传承中创新发展，出现了新的庆祝新年的方式 ③传统的“年”文化源远流长、博大精深，因此年味儿不会减少 ④传统的“年”文化影响人们的交往行为和交往方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．5月的第二个星期日是母亲节，最早的母亲节起源于古希腊，如今世界上多数国家都有母亲节。美国人视康乃馨为献给母亲的花，中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。上述文化现象说明 A．文化具有差异性和包容性 B．文化具有民族性和区域性 C．文化具有稳定性和创新性 D．文化具有融合性和科学性 9．就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是 ①社会制度的变化 ②科学技术的进步 ③思想运动 ④经济的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．在2013年6月21日举行的第37届世界遗产大会上，中国新疆天山成功入选，成为中国第44处世界