广东省实验中学2013-2017年度学年高一地理下学期期中试题 新人教版本.docVIP

广东实验中学2013—2014学年（下）高一级期中考试 地 理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷收回。 第一部分选择题（共90分） 一、单项选择题(每题2分，共90分) 1．陆地环境的整体性表现在： ①地理环境各要素的相互联系、相互制约和渗透 ②地理环境各要素都是单独地存在和发展的 ③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变 ④各要素对环境的影响作用是相同的 A．①②　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④ 读图1，完成2～3题。 2．图中各地理要素形成的根本原因是 A．大气环流 B．太阳辐射 C．人类活动 D．下垫面状况 3．图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的 A．差异性 B．复杂性 C．整体性 D．稳定性 下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图完成4～5题。 4．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用 A．① B．② C．③ D．④ 5．下列叙述中，属于①环节的是 A．降水多集中夏季——河流有夏汛 B．植被破坏严重——易形成红色沙漠 C．高温多雨——土壤有机质分解快，积累少 D．山区坡陡——河流湍急，水力资源丰富 6．关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是 A．生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力 B．生产功能是指绿色植物生产量 C．平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变 D．平衡功能是静态平衡 7．各陆地自然带最明显的标志是： A．气候 B．地形 C．水文 D．植被 2013国家领导人出访了俄罗斯等四国，行程如图2所示。读图回答8～9题。 8．从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有 ①温带草原带 ②热带雨林带 ③热带草原带 ④热带荒漠带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．以下哪一段行程中，自然景观的变化主要是由水分变化造成的： A．中国——俄罗斯 B．俄罗斯——坦桑尼亚 C．坦桑尼亚——南非 D．南非——刚果 读非洲和乞力马扎罗山自然带分布图，回答10～12题。 ?????????????????????? 10．图中所示自然带中，自然景观相似的一组是 A．①、丙???? B．②、丁???? C．③、甲????? D．④、乙 11．非洲南部，与③相同的自然带南北延伸较长，其主要影响因素是 A．海陆位置 ?? ??B．洋流 ????C．大气环流 ? ????D．地形 12．乞力马扎罗山的雪线北坡高于南坡，造成这种差异的主要原因是 A．受风带影响南坡降水多??????????? B．南坡地势陡峭 C．北坡为阴坡，热量较多??????????? D．北坡纬度低，热量较多 13．在下面四幅山地垂直带谱图中，位于北半球暖温带山地的是： 14．南半球缺失亚寒带针叶林带的主要影响因素是 A. 洋流 B. 海陆分布 C. 地形 D. 大气环流 15．下列有关图示地理信息的叙述，能体现自然环境整体性的是 A．黑龙江部分地区砍伐森林导致土壤盐碱化 B．松嫩平原因开发沼泽造成水土流失 C．呼伦贝尔地区过度放牧导致风沙肆虐 D．漠河因地势高而成为我国气候寒冷的地区 下图是不同时期人口增长情况，读图回答16～17题： 16．2011年某地人口出生率为3.83％，死亡率为3.56％。该地人口增长所处阶段是 A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 17．关于人口增长模式的转变叙述正确的是： A．人口出现负增长是现代型所特有的特点 B．人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的 C．人口出现负增长一定会产生人口老龄化问题 D．人口增长缓慢是现代型所特有的特点 图3为我国1950～2000年人口增长动态统