色彩构成课件1.pptVIP

物体的基本色彩 一、物体色 物体对光的选择性吸收是物体呈色的主要原因。我们说花是红色的，是因为它吸收了白色光中400～500nm的蓝色光和500～600nm的绿色光，仅仅反射了600～700nm的红色光。花本身没有色彩，光才是色彩的源泉。如果红色表面用绿光来照射，那么就呈现黑色，因为绿光波长的辐射能被全部吸收了，它不包含可反射的红光波长。可见，物体在不同的光谱组成的光的照射下，会呈现出不同的色彩。 所以物体的颜色：该物体本身不发光，而是从被照射的光里选择性吸收了一部分光谱波长的色光，而反射（或透过）剩余的色光，我们所看到的色彩是剩余的色光，这就是物体的颜色，简称物体色。 日常生活中看到的任何物体，都对色光具有选择性的吸收、反射或透射的本能。当白光照射到不同的物体上，由于物体固有的物理属性不同，一部分色光被吸收，另一部分色光被反射，就呈现出千差万别的物体色彩。 二、固有色　　长期以来，人们习惯于在日光下辨认物体的颜色。因此，固有色是指在相同的白光照射下，不同的物体所反射的不同色光。固有色给人的印象最深刻，形成了记忆，又称为记忆色。 “固有色”的差异 （1）物体本身的差异 （2）光线照射的角度 固有色一般在间接光照射下比较明显，在直接光照射下就会减弱，在背光情况下会明显变暗。 （3）物体本身的结构特点 反光差的物体的固有色比较明显，反光强的物体固有色比较弱。 （4）表面状况 平面物体的固有色比较明显，曲面物体的固有色比较弱. （5）距离视点的位置 离视点近的物体固有色比较明显，离视点远的物体固有色较弱。 三、 影响物体色的因素 1、光源色 光源色在色彩关系中是起支配地位的，是影响物体色彩的重要因素。光源色的变化，势必影响物体的色彩。 光源色对物体色的影响主要表现在物体的光亮部位。特别是表面光滑的物体如陶瓷，金属，玻璃等器皿上的高光，往往是光源色的直接反射。 光源本身的色彩也不是一成不变的，它随着光的强弱，距离的远近，媒质的变化等有所不同。当光源色彩改变时，受光物体所呈现的颜色也随之发生变化。 2、环境色 环境色是指我们描绘对象所处的环境的色彩。任何物体若放在其它有色物体中间，必然会受到周围邻近物体的颜色（即环境色）的影响。环境色对物体色的影响在物体的暗部表现得比较明显。　 物体基本色彩由光源色，固有色与环境色三者共同构成，并且由于三者作用的此强彼弱，产生了物体各部分色彩的差异。 色彩的混合 第一节、加色混合　 一、色光三原色　　为什么把RGB称为色光三原色？ （1）、三种光以不同比例混合，基本上可产生自然界中全部的色彩。 （2）、三种光本身各自独立，其中任何一种色光都不能由其余两种光混合产生。 所谓三原色，就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生，而其他色可由这三色按照一定的比例混合出来，色彩学上将这三个独立的色称为三原色。 二、加色混合 色光加色混合：当两种或两种以上的色光同时到达人眼的视网膜时，视网膜的三种感色细胞分别受到等量或不等量的刺激，从而在大脑中产生另一种色光的效果，这种色光混合产生综合视觉的现象称为色光加色混合。 三个原色光，或其中两个原色光以等量增加，就可得到其它任何一种色光，其规律如下： （R）+（G）=（Y）； （R）+（B）=（M）；品红 （B）+（G）=（C），青绿　（R）+（G）+（B）=（W） 而互补色：　　　　 B＋Y=W　　G＋M=W　　R＋C=W　　 凡按适当比例相叠加而能产生白光的两种色光都互为补色。与蓝、绿、红三原色互为补色的黄、品红、青三色通常称为“三补色”。　　加法混合后光亮度会提高，混合色的光的总亮度等于相混各色光亮度之和。 第二节、减色混合 一、色料三原色 为什么把CMY称为色料三原色？ （1）、三种色料以不同比例混合，基本上可产生自然界中全部的色彩。 （2）、三种色料本身各自独立，其中任何一种色料都不能由其余两种色料混合产生。 二、减色混合 颜色是物体的化学结构所固有的光学特性。一切物体呈色都是通过对光的客观反映而实现的。所谓减色，是指加入一种原色色料就会减去入射光中的一种原色色光（补色光）。因此，在色料混合时，从复色光中减去一种或几种单色光，呈现另一种颜色的方法称为减色法。 色料减色法：两种或两种以上的色料混合后会产生另一种颜色的色料的现象。 三原色料等比例混合 （C）+（M）=（B） （C）+（Y）=（G）； （M）+（Y）=（R）； （C）+（M）+（Y）=（Bk） 而互补色：　　　　Y＋B =BK　　M＋G =BK　　C＋R =BK　　　　实际上，Y、M、C色是色料中的粒子分别吸收白光中的B、G、R后而呈现的颜色 颜料的混合为减色混合，和色多则明度愈弱，六种标准色颜料混合即为黑色 减色法的实质是色料对复色光中的某一单色光的