衡中会(刘欣)摘要.ppt

2014年我校高考语文成绩 作文教学备考攻略 真题回放：【2014新课标卷1】 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后，相关的思考还在继续。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 信息一 信息二 作文教学备考攻略 【一】作文思辨性训练 表达思辨： 1、打开思维路径 2、多维复杂归因 3、多种论证方法辅佐 4、提供“创生材料” 《弃婴岛，一座失火的天堂》 作文教学备考攻略 【二】素材问题的解决 1、阅读——触摸灵魂的方式 （1）阅读课 （2）窗口 （3）晨读时分 （4）作文学案 作文教学备考攻略 【二】素材问题的解决 2、写作——个性思维的整合 大作文和片段随笔相结合 每周针对阅读内容写感悟【札记本】 作文教学备考攻略 【二】素材问题的解决 3、点评——思维火花的碰撞 老师速批快改，强化指导 学生互读互评，扬长避短 作文教学备考攻略 【二】素材问题的解决 4、升格——分层次提升的法宝 片段修改针对文章有瑕疵的同学 结构修改针对思路有缺陷的同学 论据修改针对选材有偏颇的同学 全文修改针对审题立意失当的同学 作文教学备考攻略 【二】素材问题的解决 5、集结展示——鼓励与激励的平台 作文学案 诗歌阅读备考攻略 考 纲 《考试大纲》对“古代诗文阅读”考试内容所作的规定中，“鉴赏评价”能力层级有五个考点： （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度 诗歌阅读备考攻略 【河北省阅卷组反馈信息】 在古代诗歌阅读部分，存在一些问题。主要包括： （1）一部分考生不能准确分析出全词要表达的思想和情感，整首词要表达的是作者的愁绪，很多考生把全词表达的感情弄错了，认为写的是快乐之情、喜悦之情。 （2）对词的结构和各部分的作用不清楚， “阮郎归”是一个词牌，词牌跟词的内容往往没有直接的关系，很多考生误把“阮郎归”跟全词的内容联系起来，将全词的内容理解成了表示思念之情和思乡之情。另外，这首词上阕的作用分明是通过景物表达情感，为全词情感表达做铺垫，许多考生将其作用答成了“承上启下”。 产生问题的主要原因： 一方面，考生没有读懂作品； 另一方面，不顾文意，把一些作品所没有传递的含义附会到其中。 诗歌阅读备考攻略 学 情 4 思路不清 3 手法套用 情感靠蒙 2 文本不懂 1 诗歌阅读备考攻略 诗歌一轮备考方向： 专注题型本质，注重深度备考 诗歌阅读备考攻略 专注题型本质，注重深度备考 1、读标题，明内容 2、读注释，抓暗示信息 3、读作者，知人论世 4、读字眼，把握情感关键字 5、读意象，把握特定含义。 6、读典故，取用原来意义 以 读 悟 诗 （一） 诗歌阅读备考攻略 2014年北京卷： 奉陪郑驸马韦曲【1】 杜甫 韦曲花无赖，家家恼煞人。 绿樽须尽日，白发好禁【2】春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。 何时占丛竹，头戴小乌巾。 注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。【2】禁：消瘦。 读题目：地点，事件 读注释： 读作者 读字眼 读典故 诗歌阅读备考攻略 专注题型本质，注重深度备考 联想、想象 审美、体验 以 想 拓 诗 （二） 诗歌阅读备考攻略 专注题型本质，注重深度备考 魏晋哲学家王弼在《周易例略·明象》说：“夫象者，出意者也；言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言出于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。” 读基点——言 抓重点——象 寻落点——意 抓 象 解 诗 （三） 诗歌阅读备考攻略 专注题型本质，注重深度备考 1、抓意象，体会诗歌意境 2、抓意象，透视情感基调 3、抓意象，明晰人物形象 4、抓意象，感悟诗歌哲理 5、抓意象，揣摩表达技巧 抓 象 解 诗 （三） 诗歌阅读备考攻略 2014新课标卷1 ： 阮郎归 无名氏 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。 帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。 表达技巧：反衬、触景生情 意境：凄凉 基调：哀婉 情感： 凄凉、哀伤 诗歌阅读备考攻略 专注题型本质，注重深度备考 1、精准审题，明确范围 2、明确要