武汉大学《土地评价学》2012版.ppt

Thanks for your attention! * 同学们好！下面由我给大家讲解土地评价这门课程。 土地评价学的研究内容是明晰“人-地”关系，在此基础上对土地质量条件（包括自然的和利用的）与土地利用需求之间的匹配程度、产出效益等关系进行的定量化分析，在社会效益、经济效益和生态效益最佳结合的基础上，为实现土地资源的可持续利用这一土地管理的核心目标提供决策依据。 * 在进行课程内容讲解之前，首先给大家介绍本门课程的课程地位、课程内容、学习要领和参考资料。 关于土地评价课程的地位，可以从其在土地管理工作业务中的地位和在土地管理专业课程中的地位两个方面来介绍。 * 土地资源管理按照过程分为土地调查、土地评价、土地规划和土地保护等过程，其中： （1）土地调查实在在土地法规所提供的行政保障下，按照其他土地管理工作环节所需，运用信息技术所提供的技术手段获取土地资源的数量、质量及分布等相关的土地信息； （2）土地评价则是根据土地质量条件（包括自然的和利用的）与土地利用需求匹配进行土地的自然质量或经济效益评价，为土地利决策提供依据； （3）土地规划则是通过指定制定科学的、合理的土地开发利用方案，统筹土地资源利用数量、质量及空间布局，保证土地利用的集约、节约和可持续性； （4）土地保护则是通过基本农田保护、退耕还林、土地整理、土地复垦、违法查处等有效的土地管理干预措施，实现土地质量和生态系统的可持续稳定，从而实现地区、国家乃至人类与资源环境的和谐发展。 ?众所周知，土地资源是人类生存和发展的基础，土地评价是土地资源管理的极其重要的工作环节，其重要性不言而喻。 * 理论应用与实践，一门科学的发展必然紧跟社会需求。 ?土地评价是一门多层次、多目标、多学科交叉的综合课程，涉及地理学、经济学、社会学、生态学、统计学、数学以及信息科学（GIS）等。 土地评价这门课程也是土地资源管理专业的必修课程之一。土地评价是目前我国土地管理专业必修课程。是目前土地估价师、房地产估价师、资产评估师资格考试的主要内容之一。 * 按照教学规律，本校土地资源管理专业开设与之配套的《土地评价》和《土地评价课程》两门专业必修课程。其中： * * 0.1.1 与《土地评价》课程内容关系 《土地评价》课程内容的实践，侧重方法设计 《土地评价》课程内容的拓宽，涉及各类评价 0.1.2 课程设计应用的相关课程知识 土地评价相关的基本理论和方法模型 土地经济学和数理统计相关理论方法 关系数据库和空间数据库的相关知识 土地信息系统和数字化测图建库方法 地理信息系统和软件二次开发的方法 0.1.3 课程设计期望达到的学习目标 理论联系实际，学习方法设计、提高实践动手能力 内容举一反三，拓展知识领域、培养综合专业素养 * * 要求熟悉土地评价相关的经济学理论、数理统计理论与方法、信息处理方法与技术、评价算法的系统集成和工程组织方法与实践，掌握土地评价的基本流程、数据来源、指标体系、方法模型和成果表达，重点掌握土地评价数据库分析与建立方法、指标的分析与算法流程。因此，建议先导课程包括《土地资源学》、《土地经济学》、《数理统计》、《地图数据库》、《数据库原理》及课程设计、《土地信息系统》及课程设计。 * * 通过中国土地估价师协会、国际估价师协会的专业网站，了解国内外土地评估的行业动态。 * 以及通过联合国粮农组织(FAO)的官方网站,了解国际关于土地评价的最新动态。 * 当然，大家还可以利用谷歌、百度等搜索引擎，对兴趣点知识进行搜索，丰富完善专业知识，弥补课堂内容的不足。 * 学生分组（每组3人）协作完成，课程依照实习成果完成情况进行考核。主要成果内容、要求及考核标准如下： * 期望通过本课程学习，使同学系统地了解土地评估的经济理论、工作流程、评价方法和信息技术，并能融会贯通、举一反三掌握其他类型的土地评价。 ? 关于本课程的基本信息，简要介绍到这里。谢谢大家！ * 武汉大学资源与环境科学学院 ?唐 旭 Land Evaluation 电子邮件： LandSky @ QQ: §0 课程简介 课程地位 课程内容 参考资料 学习要求 0.1 课程地位 土地管理工作业务地位 土地管理专业课程地位 §0 课程简介 土地管理工作业务地位 管理法规 信息技术 ?土地评价是我国土地管理一项基本制度，与土地调查、土地规划、土地保护构成土地管理主要工作环节，是土地可持续利用的基础，具有鲜明的实践意义。 土地管理专业课程地位 基础类 过程类 0.2 课程内容 《土地评价》理论教学 《土地评价》课程设计 §0 课程简介 《土地评价》理论教学 理论教学课程特点 侧重于理论方法的教学 目的能全面认识土地利用与自然生产、社会经