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标题，是文章内容的高度浓缩； 标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。 写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。 ? 注意事项： 不能填“牡丹”、“明月”、“诚实”等这一类众人心目中都表示美好的东西。 也不能填绝对丑的词语，例如：“肮脏”、“卑鄙”、“狡猾”等 。 填法提示： 应该填原本不美，但换个角度看，还是有价值，有魅力的 ，或者是从中能生出美的东西来 ，比如：“小草”、落“叶”、“唠叨”、“谎言”、“残疾”、“挫折”等。 半命题作文指导 松烟中学 李欣 【实战演练】 (2012浙江嘉兴)阅读下面文字，按要求作文。 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“___________也美丽”为题写一篇文章。 要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整； ②文体不限； ③不少于600字，诗歌不少于20行； ④不得抄袭； ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 限制部分 命题作文 开放部分 材料作文 《 也美丽》 半命题作文的特点 《———— 也美丽》 ？ 景 也 主语 人 事 真美丽 最美丽 鲜花 大海 伟大 青丝 顺利 成功 要有参照物 “也”如何体现？ 小草 平凡 挫折 溪流 白发 失败 审题仅仅为了补题吗？ 确定文章的立意 ——歌颂美丽 确定文章题材 ——真实 确定写作重点 ——美丽的原因 明确文章体裁 ——记叙文 明确其他要求(字数等） 开头： 学生作文1——《冬雪也美丽》 在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。 写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。 学生作文2——《失败也美丽》 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。 写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。 学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。 如何体现“也美丽”？ 比较三个结尾。 《皱纹也美丽》 我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。 《旧毛手套也美丽》 这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。 《失败也美丽》 成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。 最美 失败也是美丽的 结尾揭示美丽的“内涵”，并且对比“成功”而言，扣题。 我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，可以按照“家庭、学校、社会、历史、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。 考场招法 第一招：从自己熟悉的生活下手 题目： “珍惜所拥有的___________” 从家庭考虑， 从学校考虑， 从社会考虑， 从自身考虑， 可选择亲情、母爱、温馨、孝等； 可选择朋友、师爱等； 可选择爱心、宽容、敬业等； 可选择思考、信心、忍耐、坚强等。 当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，别人也可能一下子就想到了。正确的做法是：花上3-5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人写过多少次了，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的感受。 考场招法 第二招：从与众不同的视角下手 “我真想睡觉”“我真想哭” “我真想和老师好好说说” “我真想去NBA”“我真想成功” 题目： “我真想____________ ” “我真想对考试说再见” 我真想握住你的