高一化学必修一4-3-1二氧化硫及三氧化硫摘要.ppt

第三节　硫和氮的氧化物(共2课时) 20世纪50年代的北欧，每逢植物生长旺盛之时，湖泊里鱼虾死亡，稻田里禾苗枯萎。初时人们以为年成不好，过了今年会有明年。继而人们又以为病虫为害，但喷洒药物仍然无济于事。人们惊呆了，难道上帝要处罚美丽的斯堪的纳维亚半岛吗？这种异常的自然现象引起了科学家们的注意，他们认为问题出自水。经过对湖塘水的化验分析，发现其酸度比饱和二氧化碳水溶液的pH(5.5～5.6)还要高。这样高的酸度的水是从哪里来的呢？ 经过对瑞典、挪威等国的雨雪的检测分析，其pH不是正常的7，而是3～4。青蛙、鱼虾最适宜水域的pH是6.8～7.8，青草、稻禾生长的pH是6～7。这样高的酸度，水生生物焉有不死之理！植物不萎才怪呢？酸雨是怎样形成的？真的是祸水从“天”而降吗？酸雨中的酸性物质是什么呢？它们是怎样形成的呢？ ●梳理导引 1．自然界中硫元素以________和________形式存在。其中，硫化物和硫酸盐有：硫铁矿(________)、黄铜矿(________)、石膏(________)和芒硝(________)等(填化学式)。硫的物理性质____________________________；硫燃烧的化学方程式__________________________。 2．SO2的物理性质______________________________________。SO2通入