中学作文提纲的写法_图文.pptVIP

* * 作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。 提纲要写得明确、简洁、切实可行。 作文提纲一般包含三部分内容： 　　（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。 　　（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 　　（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分。 （3）结构安排。 设计时需要注意做到以下五点： 　　①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 　　②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 　　③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 　　④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 　　⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡。 题目：一个让我难忘的日子 　　主要内容：和父母一起来到长城，让我记忆犹新，至今难忘。 　　结构安排： 　　一、回忆那一次旅游带给我的印象。（略） 　　二、游览长城。（重点段） 　　1．来到首都北京，游览了天安门、故宫等景区。（略） 　　2．来到长城，绵延的长城让我震撼。（详） 　　3．补充长城的历史、深厚的文化底蕴。（略） 　　三、通过抒情表达内心的难忘之情，升华主题。（略，点题） 制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？ 　　第一，形式可以灵活。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。 　　第二，要认真推敲、修改。选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。 　　第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。 　　第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。 　　作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。 ——教你如何打造美丽的“凤头” 好的开头是成功的一半 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。（《散步》莫怀戚） 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（《背影》朱自清） 1、开门见山，直接点题 “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 （《羚羊木雕》张之路） 我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？ （《观舞记》冰心） 2、设计悬念，吸引读者 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” （《我的信念》居里夫人） 3、抒情议论，情感导入 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 （《芦花荡》孙犁） 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝在浮动，在我是一种惊异于悲伤。（《风筝》鲁迅） 4、环境描写，渲染气氛 ? “嘣——”的一声，餐桌被父亲掀翻了，随着是母亲歇斯底里的叫骂声。 （中考满分作文《家在何处》） 5、先声夺人，拨人心弦 ? “请把我的歌带会你的家，请把你的微笑留下——”一首旋律优美的歌声传进我的耳朵。 （中考满分作文《微笑容易》） 　人，在跨越中成长；国，在跨越中崛起。