20101103期中复习.pptVIP

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。 2，4—D浓度( mg／L)05101520253035无子番茄平均重量(g／个)013．526．246．553．653．743．030．2据表得出的正确结论是 （ 　） A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用 B．2，4—D与生长素的作用效果相同 C．2，4—D可以促进扦插枝条生根 D．2，4—D诱导无子番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L 30．2 43．0 53．7 53．6 46．5 26．2 13．5 0 无子番茄平均重量(g／个) 35 30 25 20 15 10 5 0 2，4—D浓度( mg／L) 下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ 　） A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 ．右图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明 （ 　） A．根具有向重力性，茎具有负向重力性 B．生长素对植物生长的作用具有两重性 C．根和茎的向性运动都是一种适应 D．产生生长素的部位是根尖和茎尖 在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是 （ 　） A．培育无子番茄 B．棉花保蕾、保铃 C．延长种子寿命 D．促进插枝生根 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 （ 　） A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃 C．人工培育无子辣椒 D．促进香蕉成熟 下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 （ 　） A． 杨树顶芽的生长 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制 下列关于生长素的叙述，不正确的是 （ 　） A．生长素能够促进插条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快 C．去掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致 植物茎的向光性是由于单侧光照引起了 （ 　） A．呼吸作用加强 B．蒸腾速度加快 C．生长素不均匀分布 D．光合作用增强 （2006四川卷）植物的要具有向重力生长的特性，下列是研究根向重力生长机理的两个实验。 实验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外 （示意图如下）。提示：EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ga 2+ 。 将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长。 根据上述实验结果，得出实验结论： 。 。 实验二：水平放置的胚根弯曲向下生长，与根冠近地侧的 Ca 2+ 浓度明显高于远地侧有关。 研究表明，根总是朝着 Ca 2+ 浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，并回答问题。 （1）实验材料和用具：胚根等长的萌发玉米种子，含EDTA的琼脂帽，含Ca 2+ 的琼脂块，空白琼脂块，培养皿等。 （2）实验步骤： 第一步：取若干个培养皿，在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子，按实验一中乙组的 方法处胚根一定时间后，移去根冠外的琼脂帽。 第二步： （3）实验结果： 。 （4）科学家进一步证实，根冠中生长素的分布受 Ca 2+ 浓度影响，当胚根水平放置时，重力诱导 Ca 2+ 向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系： 实验一结论：胚根向重力（下）生长与（根冠部位的）Ca 2+ 有关。 实验二 （2）实验步骤： 第二步：将培养皿均分成两组，编号为 A组、B 组。 第三步：在A组的胚根上方放一个空白琼脂块，在B组的胚根上方放一个含Ca 2+ 的琼脂块。 第四步：将胚根水平放置培养一定时间后，观察胚根的生长方向。 （3）实验结果：当 A组胚根仍在水平生长时，B 组胚根已弯曲向上生长。 （4）生长素对根生长的作用具有两重性，低浓度生长素可促进生长，高浓度则抵制生长。 对根来说，生长素的最适浓度低，近地侧的生长素浓度过高，生长慢；远地侧的生长素浓度较低，生长快，因而胚根弯曲向下生长 在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有 A．内质网、核糖体、高