学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》心得体会_3.docVIP

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》心得体会 新学期，新气象，又迎来了新的春天。新的学习任务也来到了。根据十七大关于”优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，我党特制定本规划纲要以全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程。作为一名人民教师有必要认真研读，并有所心得体会，现将心得体会汇报如下： 作为招生考试办公室的一名干事，我对第十二章考试招生制度改革颇有用心。关于完善高等学校考试招生制度的一些想法，有着一定的科学性，人性化。完善国家考试科目试题库，完善同意命题和分省命题方式，保证国家考试的科学性、导向型和规范性。探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试的举措鲜明的提高的考试的弊端。加强信息公开和社会监督，完善考试招生信息发布制度，实现信息的公开、透明、保障考生权益，加强政府和社会监督，使我们的工作更加透明，轻松。 其次，我谈谈对职业教育相关政策的一些看法。在文件中，职业教育在国家教育发展任务中占据着重要的地位，文件指出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在突出的位置。如此一来，我们所从事的工作也是在为我国2020年成为人力资源强国做一份努力，我们所培养的”2+1”学生、包括我们所推出的各定向班学生、我们所培养的其他专业的学生在职业道德、职业技能和就业能力的方面完全是遵照此纲要而实施，正是在响应国家号召--健全多渠道投入，加大职业教育投入，以服务为宗旨，以就业为导向，实行校企合作、顶岗实习的人才培养模式，坚持学校教育与职业培训教育并举、全日制与非全日制并重的发展!同时在面对农村学生、民族学生，学校各项优惠规章制度的健全，完全符合文件所提出的国家针对农村教育和民族教育方面的政策规划和扶持方向!因此，我们的工作是伟大的，我们的工作是符合国家的大政方针的，完全可以理直气壮、大张旗鼓地做强做大科园职业教育! 还有我认为职业教育和普通教育应该相互沟通，职前教育和职后教育应有效衔接。现在的毕业学生人数是越来越多，各大高校也在不断的扩招，但是就业问题也是一直不能很好解决的头等大事，这成为学生以及家长最关注的问题。现在是读书容易就业难，所以国家大力支持职业教育，职业教育不应该是所谓”差生”、”高考落榜生”的避难所，应该对优秀学生形成吸引力。比如，师资力量强，专业设置比较新颖、前沿，就业率高，这些因素必将增强职业教育的吸引力，所以我们的职业教育要办得有特色，引起学生的兴趣才能够真正学到技术。其次在管理上我们也要大下功夫，毕竟来我们学校读书的学生都是没有很强的自律能力，需要老师与家长以及学生本人的配合才能够管理好，所以除了在学习上关心学生以外还要从生活以及心理关心学生关注学生，不能让他再有在高中时候被老师忽略的感受，要让学生对老师敞开心扉，这样对于学生的管理会起到很大的推动作用。对于现在的学生来说，应将压力转化为学习的动力。 我国现在技能人才缺乏，大学生很多，但是大部分都找不到工作，毕业就等于失业，在家”啃老”， 造成家庭在孩子身上的教育投入极大浪费。所以我们学校要将职业教育培养目标直接化，课程内容与实际工作紧密联系，让学生熟悉行业、融入行业，通过社会实践、实习、职业培训等方式，积累实际动手经验，培养职业素养和职业能力，这样才能让学生更好的走上工作岗位。 最后我们教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律，由此更深刻理解了”生活即教育”，孩子有能力在体验后思考和决定，在犯错误和改正错误中有效地学习，兴致盎然的玩耍和学习的心态，久而久之学习成为孩子一生中玩耍的一部份，孩子就能喜欢上学习甚至享受学习! 百年大计，教育为本。把学习和实践落到实处，把促进就业作为目标，投入对教育事业的发展，我们的教育事业一定会融入经济和社会发展中，成为重大的一部分。 张 阳