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学校办公室2010年度业绩总结 办公室作为学校的综合办事机构，起着承上启下、沟通左右、协调各方的作用，因此加强效能建设显得尤为重要。一年来，我办坚持以科学发展观统领各项工作，不断增强大局意识和责任意识，认真贯彻校党委、行政关于进一步深入开展机关作风效能建设的文件精神，按照《泉州师院校部机关作风效能建设暂行规定》和《泉州师院机关作风效能建设绩效考评办法》的有关要求，把开展机关效能建设与”创先争优”活动结合起来，不断提高部门服务质量和水平体。现将我办一年来效能建设工作总结如下： 一、认真开展学习型机构建设，改进部门工作作风。 办公室历来高度重视理论学习工作。今年我办通过学习型机构建设，提高办公室人员学习的主动性和自觉性，营造良好的学习氛围。办公室通过制订学习制度，采用自学与集中学习相结合、集中辅导与专题经验交流会相结合的机制，开展学习活动。部门规定每周二、四晚上为个人自学时间，每周四下午为集中学习时间，每个月开展一次专题业务经验交流。专题业务经验交流活动以科室为单位，一次一个科室做围绕本科室的主题发言，介绍科室近期工作，交流工作经验。通过以上形式，办公室工作人员的理论水平、业务素质和服务意识不断提高，有效推进办公室效能建设，改进工作作风，促进各项工作顺利开展。 二、开展”创先争优”活动，树立良好形象。 办公室工作事情杂、任务重，尤其是临时性、应急性事务多、工作时效性强，难度较大。为进一步做好部门工作，提高部门工作效能，办公室结合”创先争优”活动，立足本职，提出加强”服务工作”、”保障工作”、”畅通工作”和”突破性工作”四个工作重点。同时，在工作中提倡特事特办、急事急办、难事巧办、突出效能，要求全体人员做到工作激情和工作态度的有机结合。严格实施责任追究制，完善各科室工作布置制度，强调个人的工作成效与年度考核挂钩。通过”创先争优”活动和党员示范岗的先锋作用，带动办公室工作人员在工作中勤政廉政，营造”文明、礼貌、热情、优质、高效”的机关服务氛围。此外，我办积极倡导廉政建设，一年来，没有发现任何的违规、违纪或其他的问题，办公室的各项工作都能 三、规范信息管理，深化校务公开。 办公室历来重视校务公开工作，今年我办结合学校工作实际和时事变化，以信息公开工作为平台，深化校务公开工作。根据《中华人民共和国信息公开条例》和《高校信息公开办法》，出台了《泉州师范学院信息公开实施细则（试行）》、《泉州师范学院信息公开保密审查规定（试行）》、《泉州师范学院信息公开监督检查制度（试行）》，编制了《泉州师范学院信息公开目录》和《泉州师范学院信息公开指南》。同时，建立泉州师范学院信息公开网页，按照信息公开相关规定和信息公开目录对学校党、政方面（需保密的除外）的文件、通知、决定进行上网公开，并在校务公开栏公开，确保广大教职工能及时了解到学校各项方针政策。此外，还开通学校信息公开意见箱，虚心接受群众监督。 四、扎实开展工作，取得良好成效。 2010年，我们紧紧围绕学校中心工作，以党委、行政年度工作要点作为重要内容，着重做好以下几方面的工作： 1、完成学校的各类大型活动的筹备、协调、组织的任务。我们强调以高度的一致性提高工作的效率。加强与其他部门的联系、沟通、协调，理顺各种工作关系；建立良好的工作网络，改被动为主动、改忙乱为有序；加强责任心，尽心尽职，努力在部门协调、会务组织、公务接待、日常事务管理、行政综合管理等方面做出成绩，确保新生入学、校运会、教师节表彰座谈会、迎新晚会等各项大型活动的顺利进行；加强与国内外高校、团体以及地方党政机关、社区的沟通与联络；搞好各级领导来校、兄弟院校来访等的接待服务工作，增进外界对学校的了解，为学校塑造良好的公众形象做出贡献。 2、创新工作思路，加强督查工作。为进一步加强督查工作，实现督查工作的制度化、规范化和科学化，办公室于九月份对《泉州师范学院督查工作暂行规定》进行修订。根据新规定要求，学校督查工作实行一事一单，一周一报制度，办公室每月底对本月督查工作进行汇总，并形成月报。为保证新规定执行顺畅。同时，以OA系统为平台，对各单位的落实情况进行实时跟踪，并通过电话通知的形式对未及时反馈情况的单位进行提醒。本学期，共发出督办单19份。近期，办公室在期末开展以2010年学校党委、行政任务分解表、2010年学校党委会、院长办公会等重要会议布置的工作任务、各单位年初制定的工作计划等为主要内容开展期末专项督查活动，并进行抽查和总结。通过常规督查和专项督查机制，办公室督查工作得到加强，督查工作效果明显。 3、不断提高文书工作水平。认真做好各种文书工作，起草教代会、学校工作会议等大型综合性会议工作报告；参与学校2010mdash;2020年中长期发展规划、学校2011年重点工作、学校