我对物联网的认识.docVIP

学 号： 0121110860107 专 业 教 育 题 目 我对物联网的认识 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 物联网工程 班 级 物联网1101班 姓 名 禹鹏 指导教师 黄靖 2013 年 01 月 11 日 专业教育任务书 学生姓名 禹鹏 专业班级 物联网1101 指导老师 黄靖 工作单位 计算机学院 题目：我对物联网的认识 内容： 通过五个专题的讲座，以及一周的专业教育学习，了解本学科内相关知识及前沿技术，扩展知识面，增强学习本学科知识和技术的兴趣，并查阅相关文献资料，撰写一份心得体会或学习报告。 要求： 1、认真聆听五个专题的专业知识讲座。 2、广泛查阅相关文献资料。 3、撰写一份心得体会或学习报告。 进度安排： 序号 内容 所用时间 1 聆听五个专题的专业知识讲座 1.5天 2 查阅相关文献资料 2.5天 3 撰写一份心得体会或学习报告 1天 合计 5天 四、报告主题 1、物联网专业规划及移动编程 主讲人：夏又新老师 2、英国计算机专业本科教育介绍 主讲人：高曙老师 3、计算机网络技术 主讲人：耿枫老师 4、软件系统结构介绍 主讲人：黄靖老师 5、物联网与云计算 主讲人：李春林老师 指导教师签名： 年 月 日 系主任（责任教师）签名： 年 月 日 目 录 我对物联网的认识 4 我和物联网 4 物联网的定义 4 物联网的意义 5 物联网在实际中的应用 6 1、智能交通 6 2、智能医疗 7 3、智能电网 7 4、智能物流 7 5、智能农业 7 7、智慧城市 8 8、智能汽车 8 9、智能家居 8 10、智能司法 9 11、智能校园 9 12、智能司法 9 我的学习规划 9 我们专业的要求 10 我的学习计划 10 我对物联网的认识 我和物联网 我小时候就有这样的疑问：一棵树，一本书，一个苹果甚至是世界上的每个事物是不是都是有生命的呢？长大一些，看到《三国演义》里面的诸葛亮能够运筹帷幄决胜于千里之外，对任何事情都了如指掌就幻想什么时候我也可以像他一样对自己身边发生的事情都能随时掌握？看到爸妈在田地里辛苦劳作，要常去田地里看看是不是要施肥，是不是到了收割的时候，总之，任何事情你就要关心。我就痴痴的想未来的某一天农民不用去田地里就可以随时了解田地里庄稼的情况。那个时候也只是带着这样的幻想，也不知道有什么途径可以实现，对于那时的自己，我就觉得那些景象只能出现在科幻小说里。 高中一次偶然的机会，我看在图书馆看到一本期刊讲到了物联网，当时就喜欢上这个概念，它让我看到了儿时幻想实现的希望。在高考之后填报志愿的时候我义无反顾的选择了物联网工程这个专业。在大学里我也接触了很多关于物联网的知识。 物联网的定义 物联网(Internet of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MIT Auto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟（ITU）发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。 物联网(Internet of Things)指的是将无处不在（Ubiquitous）的末端设备（Devices）和设施（Facilities），包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的，如贴上RFID的各种资产（Assets）、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”（Mote），通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通（M2M)、应用大集成（Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网（Intranet）、专网（Extranet）、和/或互联网（Internet）环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远