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1、我国是( )当家作主的社会主义国家,在我国国家的 一切权力属于 , 2、人民行使当家作主权力的机关 (即:权力机关)是 ? 3、我国最高国家权力机关是 ? 4、我国根本的政治制度是 ? 5、全国人民代表大会的职权。 6、党治理国家的基本方略 ? 7、依法治国的基本要求: , , , 。 8、 是依法治国的重要环节。 前提 中心环节 关键 必要保证 12月4日是我国现行宪法实施日。 12月4日。 3、这说明了什么呢? 2、为什么要定在这个日子呢? 1、我国每年的法制宣传日是哪一天? 第二框 知识目标: 通过教学,帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么。 能力目标: 对宪法是国家的根本大法有充分、准确地认识;知道我国现行宪法是1982年宪法。 情感目标: 通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探究,在思想上能树立依法治国首先是依宪治国、依法治国的核心是依宪治国的观念,增强宪法至上的观念。 【教学重、难点】 重点:宪法规定国家生活中的根本问题。 难点:宪法与其他法律的关系,宪法与我们生活的关系。 认真阅读教材80—82页,思考下列问题,并在书上做好笔记。 1、宪法的重要作用是什么? 2、宪法规定哪些国家生活中的根本问题? 3、建国以来,我国共颁布过 部宪法。现行宪法是 年宪法。做过 次修订?由 和 、 、 、 、 四章构成。 四 1982 四 序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都 依宪治国是依法治国的核心。 宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。 牢记 (1)国家的性质 (2)国家根本制度: (3)国家根本任务 (4)国家根本政治制度: (5)国家基本经济制度(第7课讲) (6)公民的基本权利和义务 (7)国家机关的组织与职权 (8)国家标志等 牢记 是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 集中力量进行社会主义现代化建设 人民代表大会制度 基本权利 基本义务 1.平等权 2. 政治权利和自由 3.宗教信仰自由 4.人身自由 5. 批评建议申诉控告和检举权 6.取得国家赔偿权 7.社会经济文化权 1、维护国家统一和各民族的团结 2、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德 3、维护国家安全、荣誉和利益 4、保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织 5、依法纳税 6、其他义务 认真阅读教材82—83页,思考下列问题,并在书上做好笔记。 1、为什么宪法具有最高的法律地位和法律效力? 2、宪法具有最高法律地位和效力的表现有哪些? 3、宪法制定和修改的程序更严格,目的是什么? 4、为什么说宪法是国家的根本大法? 5、宪法与普通法律的区别。 6、如何树立宪法意识,维护宪法权威? 马克思说:“宪法是法律的法律”。 宪法具有最高的法律地位和法律效力 法律的强制性和约束力 宪法 基本法律 行政法规、规章 地方性法规、自治条例、单行条例 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性和根本性的问题,是国家立法活动的基础…….. 决定 牢记 B、宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,否则,就会无效。 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 A、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 “母法” “子法“ D、同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。 制定 宪法:由国家成立专门委员会起草,提交全国人民代表大会通过。 普通法律:由全国人大或其常委会制定。 修改 宪法:全国人大常委会或五分之一以上的全国
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