标准(安装工程计量与计价)选编.doc

建筑工程学院 《安装工程计量与计价》 课程标准 适用专业 供热通风与空调工程 课程代码 00N0B 适用学时 96学时 制定人 刘晓艳 审核人 XXX 时间 6 年07月01日  目 录 目 录 1 1、课程性质 3 1.1课程在课程体系中的地位和作用 3 1.2课程学习领域定位 3 2、课程教学目标 4 2.1、知识目标 4 2.2、能力目标 5 2.3、素质目标 5 3、课程内容设计 5 3.1、课程授课进程安排表（建议） 6 4、教学资源要求 8 4.1、师资配置 8 4.2、设备 8 4.3、场所 8 5、课程考核 8 5.1、课程考核 8 5.2、常规考核 9 5.3、期末考核（大作业） 9 5.4、考核规程 10 5.5、补考 10 5.6、重修 11 6、其它 11 6.1、课程实施建议 11 6.2、教材 12 本课程标准是根据我校供热通风与空调工程专业2016级人才培养方案而制定的。 1、课程性质 1.1课程在课程体系中的地位和作用 《安装工程计量与计价》是为供热通风与空调工程技术专业专科学生开设的职业能力培养模块课程，课程开设学期为第四学期。本课程是在前期专业基础素质培养模块课程学习的基础上，向学生介绍工程造价的基础知识，培养学生编制报价文件和进行造价管理的能力，以满足施工现场管理、技术支持等工作岗位对造价技能的要求。 1.2课程学习领域定位 通过《安装工程计量与计价》课程的学习，使学生了解并熟悉暖通空调工程、给排水工程、电气工程的预算编制方法，初步掌握概预算的基本原理和有关定额的政策法规，能够熟练的进行暖通空调工程、给排水工程、电气工程等安装工程工程量清单计价书的编制，适应工程现场对造价工作的需要，经济合理地搞好招投标与工程施工管理等工作。 供热通风与空调工程专业典型工作岗位职业能力分析 岗位名称 工作任务 职业能力要求 技术支持 编制投标报价文件：负责根据规范、施工图和市场价格，计算工程量以及工程报价。 熟读图纸，了解施工现场施工工艺，能综合运用学过的专业知识，独立完成建筑安装工程特别是空调工程的计量与计价，具备施工现场造价管理的能力。 本课程在课程体系中的位置 课程名称 数 建筑制图 《建筑概论》 《冷热源工程》 《空气调节技术》 同期课程 《暖通工程安装施工技术》 《建筑给排水工程》 《建筑电气工程》 后期课程 《顶岗实习》 《毕业设计》 2、课程教学目标 2.1、知识目标 1、能够独立收集造价书编制需要的规范、定额、图集等基础资料; 2、能够识读给排水、暖通空调、电气等安装工程图纸; 3、能够查阅安装工程造价定额及相关规范; 4、能够独立计算给排水、暖通空调、电气等安装工程工程量; 5、能够进行市场价格调查; 6、能够独立编制工程报价书及工程结算书; 7、能够使用宏业等工程造价类软件编制造价书; 8、具有安装造价员的岗位能力； 9、具有施工现场造价管理的能力。 2.2、能力目标 1、具有独立收集、查找和应用资料的能力; 2、具有快速学习和自主学习的能力; 3、具有发现问题和解决问题的能力; 4、具有分析归纳和自我总结的能力。 2.3、素质目标 1、具有严谨的工作态度和良好的职业道德; 2、具有良好的团队意识和人际沟通能力; 3、具有良好的心理素质和身体素质; 4、具有继续学习和不断创新的能力。3、课程内容设计 结合供热通风及空调工程专业的后续课程以及将来从事的工作岗位，《安装工程计量与计价》的课程内容设计如下。 周学时：6，四节联排； 合班教学3.1、课程授课进程安排表（建议） 教学周次 教 学 内 容 学时数 重 点 难 点 作 业 1 工程造价基础知识 2 基本建设、工程造价概念 工程造价构成 收集购买必备的学习资料。 工程量清单计价概述 2 建筑安装工程费用组成 各项费用的组成及意义 背诵费用组成。 工程量清单计价的工作思路 2 工程量清单计价的实际操作方法 工程量清单计价的特点 1、工程量清单及清单计价基本概念的记忆。 2、翻阅《算量规范》和《计价定额》，熟悉两者内容。 3、编制表格 2 工程量清单的编制依据 2 《算量规范》和《计价定额》的使用 《算量规范》的特点 工程量清单编制 2 工程量清单编制内容、程序及表格 工程量清单编制程序 工程量清单计价编制 2 工程量清单计价编制内容、程序及表格 清单计价编制程序 3 给排水工程基础知识 2 室内给排水工程的分类及组成、室内给排水工程安装 给排水工程常用材料 1、阅读指定图纸，准备课堂讲解。 2、计算给定图纸的工程量，与老师给定的答案比较。 住宅楼给排水工程施工图识读 2 给排水工程常用