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学校（中学）2012年工作总结范文 2012年，我们依据教育局工作要点和全镇工作重点，以教育均衡发展验收为契机，以办好人民满意的教育为宗旨，按照”以人为本，德育为首，教学为主，全面发展”的工作思路，举全镇教师之力，奋力拼搏，开拓进取，圆满完成了年度各项工作任务，取得了显著成绩。现就主要工作总结如下： (一)主要成绩 一、抓标准化学校建设，积极改善办学条件。 xxx中学教工周转房即将竣工，中心学校师生厨房正在施工建设，xxx小学”春蕾”建设项目全面竣工，多方筹资40万元维修了中心小学、xxx中学、xxx小学教学楼，争取资金40多万元购置了2500多套标准课桌凳，建成了47个班的”班班通”，镇中心幼儿园正在筹建之中。在加大硬件建设的同时，也非常重视校园文化建设，注重学校内涵发展，用心打造特色校园、文化校园、书香校园;从整治校园环境入手，努力挖掘学校文化内涵，营造高品味校园，使学校高雅、教师儒雅、学生文雅，各校积极搭建文化平台，通过举办艺术节、体育节等形式，丰富学生生活，提升学生素质。 二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。 1.坚持民主集中制。工作中，坚持重大问题不搞个人说了算，不搞临时动义，严格按照”集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序办理。重大问题敢于拍板，敢于负责，班子成员都能充分发表意见，各自承担各自的管理责任，领导班子任用上坚持”任人为贤、德才兼备”的原则，公平、公正、公开、透明，把一批道德品德好、工作作风扎实、工作能力强的年青人选入领导班子，形成凝聚力强、团结、高效的班子集体。 2.规范人事制度。积极引进新教师27人，充实了队伍，环节了教师队伍年龄、学科结构矛盾;落实绩效工资改革制度，适度拉开分配差距，全面激发了教职工的活力，实现”多劳多得、优劳优酬”的竞争机制。 3.注重业务培训。切实加强教师执教能力建设，多次开展青年教师技能练兵、教学能手和优秀教学设计评选等活动。不断强化教师培训，截至目前，以非学历培训为主要方式校内培训210余人次，参训率大100%，市、县培训120余人次，省级国家级培训32人次。在认真完成各种培训后，同时也取得累累硕果：覃洪琴老师在全省”课内比教学”大赛中获一等奖、付东荣老师在全县”课内比教学”大赛中获一等奖;20多名获市县级论文一等奖。 4.强化师德建设。扎实组织了”知识比访创一流，真情奉献育英才”师德活动月活动，以”树正气 强师德 抓落实 促规范”为主题。组织各校采取多种形式广泛宣传发动，通过标语、黑板报、广播、宣传栏和橱窗栏、上街宣传等形式，积极营造加强师德教育活动的良好氛围。以《教师职业道德规范》和先进人物事迹为重点，召开全体教师大会加强师德教育。通过学习，全体教师共撰写心得体会190余篇，形成的经验材料30余份;组织开展了师德征文、演讲、标兵评比等比赛活动，共评选出”师德标兵”20人，在全镇教师表彰大会上发奖;推行学生评教师、家长评教师、教师互评等多元化评价方式，发放评议表1000余份，收到师德建议30多条，中心校认真进行梳理后及时进行了整改和反馈。 5.狠抓制度建设。完善了全镇校长、教导主任、政教主任、办公室主任、总务主任、报帐员等6个考核细则，学年初签定工作目标责任状，每学期一次全镇性检查，学期末组织全面的考核验收，并将考核结果列为评先、职务任免、绩效津贴发放的主要依据，保证了全镇教管人员人人有事干，人人想干事。去年暑期，我们召开全镇四届一次教代会，修订完善了《xxx镇教师津效工资管理条例》、《学校安全责任追究制度》、《xxx镇教育人事聘用方案》等学校规章制度，做到了有章可行，有禁必止。 6. 狠抓党风廉政建设。中心校制定了领导班子公开承诺书，中心校与各校签定了党风廉政建设责任状，在全镇党员、教师中，组织学习十八大文件、《中国共产党党内监督条例》和《纪律处分条例》，组织观看警示教育片、写观后感、征集廉政格言、师德格言，组织学习身边的先进典型。严禁领导班子用公款进行高消费娱乐活动，无在学校报销本人及家属支付的个人费用，没有在招生、编班、人事聘任、干部选拔中搞权钱交易，没有利用职务之便经济活动收受回扣。 三、重视教学过程管理，不断提升教育教学质量。 “教学质量是学校的生存线、生命线和发展线。”镇中心学校以此为基础理念，采取了一系列切实可行措施，提高教学质量。首先抓好常规管理，中心校立足实际，对教学各个环节提出明确要求，各学校严格执行月检制度。教师严格按要求备课，按教学计划组织课堂教学，教师之间相互听课，评课;学校定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况，确保教学常规落实。其次加强课堂教学指导，实施高效课堂教学。在课堂教学管理中，中心学校明确了学校领导每周深入课堂指导教学，并对指导情况全镇通报;三是树立目标责