小学2011-2012年第一学期工作总结.docVIP

小学2011-2012年第一学期工作总结 本学期，我校在上级正确领导和校董会的大力支持下，坚持以”三个代表”的重要思想和党的”十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以”创建和谐校园，提高教学质量，促进学生全面发展，办好家长满意学校”为目标，努力构建高效课堂的教学模式，扎实开展教育教学活动，促进师生思想道德素质和教育教学质量全面提升，学校各项工作再上新台阶。 一、主要成绩： 本学期，我校各项工作呈现和谐、协调、健康、稳定发展的良好态势，各项工作取得了优异的成绩：全校师生遵纪守法，乐于奉献，助人为乐，形成了良好的校风、教风、学风，师生违法犯罪率为零，师生获xxx市级以上奖励人数达30多人次。学校被评为xxx市教育系统”xxx年作风建设年活动先进单位”、”xxx年关心下一代工作先进集体”、” 英才成长计划先进单位”，学校少先队大队被评为”2011年广东省少先队红旗大队”、 “江门市少先队红旗大队”，英语学科组织学生参加xxx市第九届小学生英语口语比赛(决赛)荣获团体二等奖。 二、主要做法： (一)抓好”两支队伍”建设，全面提高育人水平。 加强领导班子和教师队伍建设是学校全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育的有力保障。一学期来，我校结合江门市教育系统机关作风建设年活动动员大会要求和xxx函[2011]98号《关于开展”查摆身边的教育作风问题”活动的通知》精神，围绕党员示范岗创建活动，以”当好人民满意的教师，办好人民满意的教育”为目标，以”爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，对照党章和”八个坚持、八个反对”，进一步加强作风建设，优化教育发展环境，促进教师综合素质的提高。 1.加强政治学习，全面提高素质。我们结合江门市教育系统机关作风建设年活动动员大会要求和xxxx[2011]98号《关于开展”查摆身边的教育作风问题”活动的通知》精神，认真抓好教职员工的职业道德教育，以”爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，对照党章和”八个坚持、八个反对”，开展以”当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标的创先争优活动，增强教师的责任意识、服务意识、质量意识和竞争意识。 2.积极推行人事制度改革。以公开选拔、平等竞争、择优聘任为原则健全工会机构，把一批思想纯、品德端、业务精、能力强、群众公认的青年教师选拔到工会组织，切实为教师办实事、做好事。 3.实行蹲级领导岗位责任制。提高中层干部的责任意识和竞争意识，为中层干部开展工作提供一个展示才能的平台，以更好地带领老师们开展各项工作。 4.强化培训，提高素质。鼓励教师参加本科函授学习、在职培训、自学考试等形式的学历教育，使教师的综合素质和业务水平不断提高。 (1)进一步加强青年教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干 (2)通过”走出去，请进来”的形式，加强教师培训。我校组织老师们参加新教师、小学班主任、校长、骨干教师、少先队辅导员等项目的培训;组织教师聆听著名教育专家欧阳维建专题报告会、桂贤娣师德报告会，参加广东加快转变经济发展方式培训、”五段互动式”培训、中小学教学研究专题培训和教学管理与课程改革校本培训，组织班主任学习《魏书生谈如何当好班主任》并开展经验介绍、交流;组织骨干教师到深圳、珠海、重庆和山东的杜郎口中学等名校参观学习。通过”走出去，请进来”的形式，进一步加强教师的业务学习，不断提高教师教育教学水平和综合素质。 5.积极整合和优化教育资源。按”人尽其才、物尽其用”原则，在校内合理调配教师工作，实现了在职教师尽量做到按专业任职，力求各年级、各学科师资力量均衡。 (二)扎实推进未成年人思想教育工作，促进学生健康、快乐成长。 1.加强少先队建设，促进少先队工作的规范化建设。 (1)抓好辅导员队伍的建设。定期召开班主任工作例会，交流管理经验，量化工作业绩，全面提升班主任的工作能力。 (2)推行大队委竞岗制度。选举政治素质好、工作能力强的同学担任新一届少先队大队委参与学校管理，发挥学生当家作主的作用，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。 (3)切实加强学生常规管理。依据《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定好班级公约，落实学校的相关要求。 (4)加大检查监督的力度，及时纠正学生不良行为。对学生每天的好人好事要及时通报表扬;对存在问题要督促班主任加强教育和整改。每周对风纪评比进行一次小结，要把”流动红旗”评比结果作为优秀班级、优秀班主任评选的重要指标，并列入教师每月的绩效考核。 2.进一步优化育人环境，充分发挥环境熏陶育人作用。 以江门市创建全国文明城市、xxx市