小学2012年学校工作总结范文.docVIP

小学2012年学校工作总结范文 2012年，我校坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，贯彻县委、县政府全面推进教育发展的精神，坚持以深化教育改革为动力，以提高学校管理水平和教学质量为抓手，脚踏实地，循序渐进，使我镇小学教育事业健康有序发展。 通过全体师生共同努力，我们基本实现了年初制定的计划和目标。 一、校园平安，师生和谐。 一年来，我们通过加强教育，加强管理，实现了平安校园，全校师生无出现校园安全事故，师生违纪犯罪率为0。 1、安全第一的办学思想得到牢固树立，安全管理呈现常态化，制度化。 2、坚持安全投入优先。在学校维修经费有限的情况下，改造了丁村小学、古金小学旧电线电路，及时维修校本部南侧坍塌的护坡墙体。校本部和罗顺小学教学楼的栏河按标准高度进行了加高，更换了校本部的铁栏栅。 3、安全管理工作日趋规范化。规范了各村校的安全资料档案，值班护校看上去落实，放学路队制度得到加强，完小、村小均结合实际进行了安全应急疏散演练。 二、巩固义务教育，发展学前教育。 我校认真贯彻落实《义务教育法》等法律法规，切实做好防流控辍工作，一是把防流控辍工作作为老师岗位任务，列入老师岗位考核内容，二是加大教育法规宣传力度，充分利用标语、墙报专栏和家访等形式，教育动员适龄儿童入学，三是把防流控辍工作做在前，提早排查学生辍学因素，杜微防渐，四是关爱后进生，加强对后进生的辅导帮助。通过努力，我校义务教育各项指标都达到上级的要求。 在切实办好基础教育的同时，大力发展学前幼儿教育。全镇17所小学都附设有学前班，在班人数420人。全镇社会力量(个人)举办的幼儿园有4所，在园幼儿200多人;学前三年幼儿入园入班率80%以上。 三、加大投入，育人环境进一步优化。 1、加强德育教育，重视培养学生健全人格及良好的行为习惯。学校把德育教育工作摆在首位，分阶段制定德育教育指引，确保德育教育的针对性和有效性。全镇学校通过开展文明班建设，每期开展学校清洁卫生评比活动，校容校貌极大改观。全镇学校开展了诚信教育和学习会宁学子苦学教育，班风、学风呈现良好趋势。校本部在2012年初成为县德育达标学校。 2、推进学校规范化建设，在现有条件下，加大学校布局调整力度。结合建设教育强县的要求，密切联系镇党委政府，向有关家长发出意见征询调查表，顺利完成了江咀小学三年级、齐源小学四年级的撤并工作。 加大对罗顺小学规范化学校建设的投入。完成操场硬底化建设，巩固石墙，排除安全隐患;对教学楼进行了局部维修，翻新墙壁，油漆门窗，更新电线照明等;购置图书3000册，添置图书柜、阅览台等。同时做好近三年的资料整理，等待县规范化学校评估验收。 4、想方设法改善办学条件。利用云浮市机编办对口扶贫丁村的机会，争取到扶贫资金50000元，对丁村小学进行室场改造，包括建图书阅览室一个，安装防雷设施等项目。 四、切实加强老师队伍建设，提升老师整体素质。 1、适应我县教育形势，全面加强教师师德建设。学校组织教师认真深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中长期教育改革和发展规划纲要》、《郁南县县委县政府关于优先发展教育，建设教育强县的实施意见》，通过学习甘肃会宁教育精神，弘扬高尚师德师风，倡导爱岗敬业的奉献精神。 2、全年组织校长、教师到县、市、省学习培训达310人次。继续实行与都城中心小学教师挂职交流(2人)，实行镇内教师轮岗制度，促进镇内教育资源均衡。 3、关心新教师成长。今年我校新进专业老师4名，学校从发挥新教师专长出发，做到在工作上支持，生活上关心。下半年推选了其中一名参加县新教师教学竞赛。 4、推选县兼职教研员。学校一直注重名师培养，结合县局要求，我校认真组织选拔，推选出4名学科带头人，经过县局严格考核，有3名老师成为我县首批兼职教研员。 5、继续完善各种管理制度，完善《奖励性绩效工资方案》，完善《学校管理百分考核评比方案》、《教学质量评估考核办法》、《教学常规工作要求》等管理制度。力促以制度管人，推进学校管理规范化。 五、落实教学为中心，全面推进素质教育。 1、通过开展校本教研，形成浓厚的教学教研氛围。以完小为教研基地，发挥都城中心小学帮扶机会，开展课堂教学竞赛，开展”同课异构”教研活动。 2、强化教学常规管理，中心校业务组每学期进行两次常规检查。今年重点围绕备课、上课、作业批改三个环节，强调集体备课、二次备课，实现高效课堂，明确作业量和批改要求。重点是课堂教学研究，今年开始要求每个老师每学期上一节公开课，推选优秀老师上示范课，起到树立榜样，更新教学观念，提高课堂效率的目的。 3、实行每月检测，举办学科竞赛。各主科结合单元题，进行月测，利用集会颁奖表扬。上、下半年举办高