小学2013年班会课评选方案.docVIP

小学2013年班会课评选方案 为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》落实北辰区第二届班会课评选的要求，有效地提高我校班主任的思想道德素质、业务水平和工作能力，决定举行此次优秀班会课比赛。现将有关事项通知如下： 一、比赛目的 主题班会是班主任根据学校的工作计划和统一部署，针对班级的特点，围绕主题，通过班集体对青少年进行思想教育的一种重要形式;是青少年学生进行自我教育的有效方式;是更好地落实学校德育工作的主要途径、手段。一堂好的班会课，能很好地解决许多平时难以解决的思想教育问题，与其他德育形式相比，主题班会更能促进良好的班集体氛围的形成，更能在学生中实现广泛的思想和文化交流，使学生彼此相悦相容，推动良好的人际环境的形成。 二、班会主题：以”诚信”为主题。 三、参赛对象：各校所有现岗班主任(45岁以上班主任可自愿参加)、副班主任也可以报名参加。 四、班会课时间设置：小学35分钟 五、时间安排： 校级比赛：开学---三月底 片级比赛：三月底---四月底 区级决赛：四月底---五月中旬 六、评选步骤： 1、学校进行初选， 20个班以下的推1节，20个班以上的推2节，参加德研片优秀主题班会课选拔，晋级区级三等奖。 2、小学组每个德研片推荐2节进入区级选拔赛，晋级区级二等奖; 3、从入选的班会课中推选出小学组2节作为区级一等奖。同时成为第六届全国班会课现场展示大赛的候选者。 七、比赛要求： 1、参加此次比赛的班会课应是：紧紧围绕教育部提出的 “课程育人、实践育人、环境育人、骨干育人、情感育人”的精神而开展的以”诚信”为主题的教育活动。具体课题可直选，尽量做到关注社会、学校、家庭的现实生活，关注学生普遍关心和感兴趣的问题;突出情感、态度、价值观教育，做到思想性、知识性、情感性的完美统一。 2、在内容上，要求主题明确，贴近时代，贴近学校实际，贴近学生的所思所想，把时代的烙印融入到主题班会中，充分调动学生积极性，让学生主动参与，凸现学生的认识力、思辩力和表现力，让学生在活动中明辨是非，接受教育，净化心灵，陶冶情操;在形式上，可以一个范例、一个话题，通过讨论、演讲、辩论、讲故事、角色扮演、情景剧等，凸现学生的认识力、思辩力和表现力，让学生在活动中明辨是否，接受教育，净化心灵，陶冶情操。 3、主题班会课比赛主要考核班主任老师的策划、协调、驾驭课堂和应变的能力，一般应由班主任老师主持，学生积极参与，进行自我教育。