教科版本物理八上（测量：科学探究的重要环节）学案1.docVIP

很满意 满意 一 般 不满意 测量：科学探究的重要环节（2课时） 编写： 审核：物理组 课型：新授课 时间： 【学习目标 1.熟悉长度的国际单位制单位，以及与其他单位的换算。学习使用刻度尺，了解零点(零刻度线)、分度值、量程等概念。 了解误差，练习多次测量求平均值减小误差的方法及长度测量的特殊方法。学习记录、分析、表达数据和结果。 2. 通过一些实例练习测量长度的方法。训练使用测量工具的规范操作。 通过测量活动，从中体会、练习灵活运用知识的方法和技巧，培养学生灵活运用知识的能力和创造性思维。 3. 通过规范学生的操作行为，培养严肃认真，实事求是的科学态度。训练实验技能的同时注意培养良好的实验习惯。 【学习重点m）、纳米(nm) 换算关系：103 10 10 10 103 103  　　　　　　　　1Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→μm —→ nm 　　　　　　　 换算法则：大单位换小单位小单位变大单位使用刻度尺之前，要观察它的、、。 归纳总结： 【课堂检测】 1、测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是 （ ） A．刻度尺 B．刻度尺和三角板 C．细线和刻度尺 D．量角器和刻度尺 3、测量时，用同一测量工具对同一被测量几次，然后求平均值，其目的是 （ ） A、为了避免可能出现的误差 B、为了清除测量中的错误 C、为了得到比较小的平均值 D、为了减小测量中的误差 5、小聪同学对同一物体长度进行测量，5次结果分别是8.88cm、8.89、cm、8.90cm、8.86cm和8.01cm，在这些数据中错误的数值是 该物体的长度是 【作业】 1、有一把刻度尺是用金属材料制成的，其受温度影响很明显，那么，在严冬季节用它测量物体时，其测量结果将 （填“偏小”或“偏大”） 2、如何测量物理课本一张纸的厚度？ 【我的收获】 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 二次创作 编号： 科目：物理 年级：八年级 班级： 姓名： 长度的单位及换算 正确使用刻度尺 使用： 尺子要，不能歪斜。 二次创作