江苏省睢宁县菁华高级中学2013-2017年度学年高二生物9月学情检测试题（含解析）新人教版本.docVIP

江苏省睢宁县菁华高级中学2013-2014学年高二生物9月学情检测试题（含解析）新人教版 一．单项选择题：(共30小题．每小题2分．共60分。) 1、对内环境的叙述正确的是（ ） A、内环境指的是体液 B、内环境指的是细胞内液 C、内环境指的是细胞外液 D、内环境指的是组织液、血浆和体腔液 2、关于人体三道防线的叙述中正确的是 （ ） A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B、感染发生时，病原体已经突破了两道防线 C、第三道防线的结构最复杂，功能最强大 D、第二道防线的杀菌物质是指抗体 3、人体心肌细胞可以从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖（ ） A、淋巴 B、血浆 C、细胞外液 D、组织液 【答案】D 【解析】 4、口腔上皮细胞所处的细胞外液是指（ ） A、淋巴液 B、组织液 C、血浆 D、唾液 5、下列物质不属于内环境的组成成分的是 （ ） A、血红蛋白 B、葡萄糖 C、CO2、O2 D、氨基酸 6、关于人体细胞外液的叙述，错误的是（ ） A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B、人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C、人体内的所有液体统称为细胞内液 D、人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 7、人体中占体液总量百分比最大的是（ ） A、细胞内液 B、细胞外液 C、血液 D、淋巴 8、长时间行走，使脚掌磨出了水泡，几天后消失。此时水泡中的液体主要渗入的是（ ） A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉和静脉 C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管 【答案】D 【解析】 试题分析：水泡中的液体来源于毛细血管动脉端向血管外渗出形成的，它最终还是要吸收回毛细血管静脉端或者淋巴管内，最后循环都回到右心房。形成一个血液循环过程。理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系10、人体发生花粉过敏时，由于毛细血管的壁的通透性增大，血浆蛋白渗出，会造成局部（ ） A、血浆量增加 B、组织液减少 C、 组织液增加 D、淋巴减少 11、正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的（ ） A、组织液增多，淋巴增加 B、组织液减少，淋巴增加 C、组织液增多，淋巴减少 D、组织液减少，淋巴减少 【答案】A 【解析】 试题分析：当人体局部组织活动增加、代谢产物也增加时，就使组织液渗透压增大，表现出组织液生成增多。由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向汇入血液循环，所以随组织液增加的同时，淋巴液的生成也增加。 理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系13、机体维持内环境稳态的主要调节机制是（ ） A、神经调节 B、体液调节 C、神经－体液调节 D、神经－体液－免疫调节 【答案】D 【解析】 试题分析：机体维持内环境稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节。答案是D。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系15、下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 ( ) A、内环境的理化性质相对稳定的 B、内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C、内环境的理化性质是恒定不变的 D、内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 16、下列各项中能看作是进入内环境的是（ ） A、精子进入输卵管与卵细胞受精 B、牛奶喝进胃中 C、注射胰岛素 D、血液中的氧进入组织细胞 【答案】C 17、抗体的化学本质是 （ ） A、球蛋白　　 B、糖蛋白 　　 C、脂蛋白 　　 D、多糖 18、关于内环境与稳态的叙述，正确的是（ ） A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成 B、内环境中多余的H+主要从肺排出 C、血液是内环境中最活跃的部分 D、Na+、K+以重吸收的方式从消化道进入内环境 【答案】A 【解析】 试题分析：内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要由血浆、组织液和淋巴组成内环境中多余的氢离子主要由尿液排出，从肺排出的主要是血浆运送营养物质和代谢终产物，是内环境中最活跃的部分以主动运输的方式从消化道进入内环境，重吸收是指肾小管吸收原尿中物质的过程理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系20、淋巴和血浆的成分相似，但是（ ） A、淋巴中无蛋白质 B、淋巴中蛋白质比血浆中蛋白质多 C、淋巴中蛋白质比血浆中少 D、血浆中无大分子蛋白质 21、人体内