2010年初中数学学业考试.pptVIP

1.结合具体调查问题，考查抽样意识。  了解普查和抽样调查，认识抽样的必要性,能指出总体、个体、样本，能认识到不同的抽样可能得到不同的结果。 2.通过观察、比较、综合等方式 考查读图、释图、作图和评图能力。 （1）会用扇形统计图表示数据，能 从统计表、条形统计图、扇形统计图、 折线统计图中获取信息，从而进行相 关的统计分析。 请结合图表完成下列问题： （1）表中的a=　　　；（2）请把频数分布直方图补充完整； （3）这个样本数据的中位数落在第 　 组； （4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x120不合格；120≤x140为合格；140≤x160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:____________. 3.变换考查视角，突出对统计量本质 的考查。 会选择合适的统计量表示数据的集中 程度和离散程度，会计算平均数、加权平 均数、中位数、众数等反映数据集中趋势 的特征数据和反映数据离散程度的极差、 方差、标准差，能据此对实际问题进行基 本的评判或作出相应的决策。 4.利用统计图表和统计量考查决策 推断能力。 能利用样本的统计量来估计总体的 相关统计量，会根据统计结果进行合理 的判断和预测. 能比较清晰地表达自己 的观点。 5.直