- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010.9声章节考试题
物理试卷(考试时间为40分钟,试卷满分为100分)班级学号_________ 姓名分数__________一.单项选择题(2分×24=48分)( )下列几种环境中,不能传播声音的是A.真空中 B.固体中 C.液体中 D.气体中( )将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了。以下原因正确的是A.声波传到鼓内去了 B.鼓面停止了振动C.鼓的振动变快了 D.没有传播介质( )下列现象中,利用回声的是A.渔民利用声纳探测鱼群B.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声C.打鼓时,我们能听到鼓声D.录音棚内用软泡沫塑料隔音( )用水壶向暖水瓶里灌开水,凭声音就可以知道暖水瓶是否将要灌满了,这是根据A.声音响度的变化觉察的B.声音音调的变化觉察的C.声源振动振幅的变化觉察的D.声源振动频率的变化觉察的( )某同学把一长15cm的钢尺插在课桌的夹缝中,三次钢尺露出桌面的长度分别为10cm、8cm和5cm振动时,音调最高时钢尺露出桌面的长度为A、10cm B、8cm C、5cm D、都一样( )如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟D.使声波被多次反射形成回声( )在房间里讲话听不到回声的原因是A、墙壁反射的回声从门口跑掉了 B、回声太小,人耳不容易听到C、房间太小,回声与原声混在一起了 D、房间里不能产生回声( )“掩耳盗铃”是在声音的发生与传递过程中的( )减弱声音。 A 声源处 B 声音的传递过程中 C 人耳处 D 以上都不对( )声音在下列物质中传播得最快的是: A. 钢轨 B. 湖水 C. 煤油D. 空气( )桌子上的鱼缸中有若干条金鱼,敲击桌子,鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要过程是A.空气—水—鱼B.桌子—空气—水—鱼C.桌子—鱼缸—水—鱼D.桌子—空气—鱼( )擂鼓人用力擂鼓,是为了使鼓声的A.音调升高 B.响度增大C.音色改变 D.以上说法都不正确( )男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音A.音调低,响度大 B.音调低,响度小C.音调高,响度大 D.音调高,响度小( )医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能A.改变发声休振动的频率,使声音的音调变高B.改变发声体振动的振幅,使声音的响度增大C.减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大D.缩短医生与声源的距离,使传入人耳的声音音调变高( )发生地震灾害时,被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁制管道能够A、传声;B、传热;C、导电;D、通风。( )电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是A.减弱回声 B.防止声音振坏墙壁 C.增大声音的频率 D.增强响度( )关于声现象的下列说法中,正确的是A.发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失B.医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音C.人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小D.物体振动得越快,声音的传播速度越大( )关于声音的下列说法中,不正确的是A.声音是由振动产生的,声音不能在真空中传播B.声音是以波的形式向外传播,声波能够传递能量C.音调和响度完全相同的声音,它们的波形也完全相同D.在空屋子里听到别人说话的声音与在旷野里听到的不一样( )在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大( )关于声的知识,下列说法中正确的是A、声音可以在真空中传播;B、只要物体振动,就能产生声音;C、声音的响度与声源振动的振幅有关;D、只有在声源处想办法才能减弱噪声。( )下列说法中,哪种说法是用来描述回声现象的A. 隔墙有耳B. 余音绕梁C. 震耳欲聋D. 掩耳盗铃( )你家对面楼的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中最实际可行的是A、赶快将门窗关紧 B、用
文档评论(0)