2010小学语文暑期培训模拟试题.doc

17 2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲 第二部分 教育技术二 41.了解多媒体技术及多媒体教学的基本含义，知晓常用的课件制作软件名称。 42.掌握台式计算机与投影机的连接。VGA分配器的基本使用及英文标注的含义。 43.掌握笔记本与投影机的正确连接及与此相关的按键的正确使用。 44.掌握U盘的正确使用方法，掌握一些旧计算机不认U盘的原因及解决办法。 45.了解计算机的主要接口类型，掌握音频、视频的正确连接。 46.掌握数码相机变焦、广角、像素等主要参数的含义，掌握U盘容量单位之间的基本关系。 47.掌握投影机的正确使用以及遇热自保后的正确处理方法。 48.计算机杀毒软件以及安全卫士360的最基本使用。 49.计算机在维护中常常需要格式化C盘（C盘所有数据会丢失），掌握将“我的文档”放在非C盘的方法。 50.掌握将计算机中的课件拷入U盘的方法，并能正确判别一个文件是否已正确拷入到U盘。 16 2010年南通市教师暑期校本研修 A点面结合、分类指导 B专家引领，个人为主 C统一规划，同步协调 4．应采取专业发展导向的 ，综合各种可能获得有效信息的途径与方法，建立教师自我控制与同行评议相结合的机制。 A 教师考核策略 B 教师评估策略 C教师评价策略 5．在情绪理性疗法的ABC理论中，最重要的是 ，即人们对某一事件的看法、解释和评价。 A A B B C C 6．在现代家庭的生育、经济和情感功能中，最重要的是 。 A 情感功能 B 生育功能 C经济功能 7． 具有去行政化、去权威化的特点，宽松的氛围、自由的表达，是集体产生“金点子”的必要条件。 A 世界咖啡屋 B 头脑风暴法 C 集体思考法 8． 反映了大千世界中一切在人内心深处轻重主次的地位。 A 伦理道德 B 精神信仰 C价值取向 9．师德问题之所以成为社会的关注焦点，有更深层的社会原因，折射了社会改革的深层矛盾，是 的体现，网络社会资讯手段的发达、社会对教师的高期待值更凸显了师德问题。 A 社会价值观多元化 B社会价值观单一化 C社会价值观世俗化 10．师德 是国际化的潮流，发达国家如英、美、德等都对师德有明确具体的规定。 A标准化 B 制度化 C 科学化 11．我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、 、为人师表、终身学习等六条师德规范。 A 品德高尚 B尽职尽责 C教书育人 12．属于师德理想层面的高要求，如：志存高远勤恳敬业乐于奉献甘为人梯不讽刺、挖苦、歧视学生不得有违背党和国家方针政策的言行坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则不体罚或变相体罚学生循循善诱，诲人不倦，因材施教。推出全国首个Credit SPMS学校智能绩效考核管理系统 一、判断题 1.新课一轮程改革要求改变以往的课程过于注重知识传授的倾向，实现“知识本位”课程向“技能本位”课程的转变。 （ ） 2.在语文实践中，工具性与人文性是两者相加的关系。 （ ） 3.语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 （ ） 4.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 （ ） 5.九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文知识。 （ ） 6.《语文课程标准》从爱语文、理解和运用语文、语言积累、语感、思维、识字写字、阅读、写作、口语交际、品德修养和审美情趣等十个方面，陈述了语文素养所包含的具体要素。 （ ） 7.“语文素养”的核心成分是理解和运用祖国语文的能力。 （ ） 8.《语文课程标准》要求第一、二、三学段分别累计认识常用汉字为1600-1800、2200、3000个。 （