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第五节 伽利略对自由落体运动的研究
【目标要求】
1.知识与技能
了解落体运动研究的史实,了解逻辑推理的特色,理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。
2.过程与方法
通过史实了解伽利略研究自由落体规律的过程,体会其推理方法的奥妙,同时了解猜想的必要性,感受探究规律的几个必要过程和科学方法的重要性,了解体会一些科学的方法。
3.情感、态度与价值观
通过了解史实能培养同学们的意志和科学的方法观,避免盲目和急功近利思想,提高自己的认识观。
【巩固教材-稳扎稳打】
1.关于自由落体运动,下列说法正确的是 ( )
A.某段时间的平均速度等于这段时间初速度与末速度和的一半
B.某段位移的平均速度等于这段时间初速度与末速度和的一半
C.在任何相等时间内速度变化相同
D.在任何相等时间内位移变化相同
2.自由落体运动在任何两个相邻的1s内,位移的增量为 ( )
A.1m B.5m C.10m D.不能确定
3.甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中不正确的是 ( )
A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大
B.下落1s末,它们的速度相同
C.各自下落1m时,它们的速度相同
D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
4.一物体从H高处自由下落,经ts落地,则当它下落时,离地高度是 ( )
A. B.
C. D.
【重难突破—重拳出击】
1.长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m,若这个隧道长也为5m,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为 ( )
A. B. C. D.
2.图2-14将小球竖直向上抛出后,能正确表示其速率v随时间t的变化关系图线是 ( )
图2-14
3.甲、乙两物体所受重力之比为1:2,甲、乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是 ( )
A.落地的速度之比是:1 B.落地时的速度之比是1:1
C.下落过程中的加速度之比是1:2 D.下落过程中加速度之比是1:1
4.如图2—15小球自由下落过程的相片,每两次闪光时间间隔为s,A、b、c、d是四个相邻位置。由此实验结果可得知,重力加速度的数值是 ( )
A.9.86 m/s2 B.9.78 m/s2 C.9.70 m/s2 D.9.92 m/s2
5.石块A自塔顶自由落下s1时,石块B自离塔顶s2处自由落下,两石块同时落地.则塔高为 ( )
A.s1+s2; B.
C. D.
6.如图2-16所示,可以表示两个做自由落体运动的物体同时落地的速度-时间图象的是(t0表示落地时间) ( )
第五节 伽利略对自由落体运动的研究
【巩固教材-】1AC 2.C 3.AD 4.B
【重难突破—重拳出击】B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D7.解答:石块运动到离抛出点15m处时,石块的位置是在抛出点上方还是在抛出点下方?如果是在抛出点上方的话,是处于上升阶段还是处于下降阶段?
从题意来看,石块抛出后能够上升的最大高度为m15m。
这样石块运动到离抛出点15 m处的位置必定有两个,如图-1所示,因而所经历的时间必为三个。
分段法:
石块上升到最高点所用的时间为:
s
2 s前石块第一次通过“离抛出点15 m处”;2 s时石块到达最高点,速度变为零,随后石块开始做自由落体运动,会第二次经过“离抛出点15 m处”;当石块落到抛出点下方时,会第三次经过“离抛出点15m处”。这样此题应有三解。
当石块在抛出点上方距抛出点15m处时取向上为正方向,则位移x = +15m,A= - g = - 10 m/s2 ,代入公式
得:
解得 t1=1 s;t2=3
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