2012-2103第年一学期工科研究生数理统计课课外作业.docVIP

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2012-2103第年一学期工科研究生数理统计课课外作业

工科研究生“数理统计”课程课外作业 一、说明 (一)课外作业要求 请同学们结合现实生活或专业背景,说明参数估计、假设检验、回归分析、方差分析、正交设计(这些方法中至少选择一个)的应用。 要求由同学们自行提出问题、搜集数据(提供原始数据)和假设条件,建立模型,并运用统计分析方法和统计分析软件进行模型求解,对计算结果进行说明和解释。 请注意:不能复制现有成果,同学之间也不能相互复制内容。 (二)课外作业评价标准 以问题表述的清晰性、条件假设的合理性、建模的科学性和创造性、模型表达的正确性、计算方法选择的合理性、结果的正确性和文字表述的清晰程度、格式的规范性(科研论文格式规范)为主要标准。 (三)课外作业提交形式——制纸报告(用A4纸打印) 包括报告题目、摘要、正文、参考文献和附录五个部分。正文内容应包括问题描述、数据描述、模型建立、求解和检验、模型结果分析等内容。报告用Word 文本格式,中文字使用宋体、小四号字,英文用Roman 字体5 号字,数学符号用MathType 输入。 学 号: 学 院: 专 业: 类 别: 上课时间: 成 绩: 能源消费与经济发展的关系 摘要: 一、问题提出,问题分析。二、数据描述/)中的2011年统计年鉴(/tjsj/ndsj/2011/indexch.htm)。 数据表格附在附录上。 三、模型建立: (1)提出假设条件,明确概念,引进参数;为各年的国内生产总值,为各年能源的消耗总量,分别为煤炭,石油,天然气,水电核电风电历年的消耗量()。 图1.国内生产总值与能源消耗总量的关系 由图1.可以知道,能源消耗量确实是与经济发展成正的线性关系。需要具体分析每个不同的能源种类对于经济发展的作用。 (2)模型构建; 式(1)中为回归系数。残差项,而且。 (3)模型求解。 选择为的最优解。 得到的LS估计 四、计算方法设计和计算机实现。 表2应用EViews 输出的结果 由表2.,的估计的回归方程为 残差平方和为: Sum squared resid =20839.39 所以 从而可以得到回归标准差为 由表2.直接得到的回归标准差为 S.E. of regression =36.08964 五、主要的结论或发现。为负值,经济的发展随着煤炭消耗量的降低而增加,煤炭属于传统能源,对于环境污染较大且效率较低,在科技高速发展的同时会减少对煤炭的需求量,此项结果的符号与预期相符。但由于中国还处于工业化阶段,同时又是煤炭的资源大国,煤炭的回归系数相对其他几个种类来说比较小。的数值是三个系数中最高的,天然气属于新型清洁能源,顺应了现今保护生态环境与自然和谐相处的原则,经济低碳发展的同时天然气的应用得到了大力的推广,可见天然气的在未来的经济发展的会起到巨大的作用。 六、结果分析与检验。 备择假设为 至少有一个不等于零() 对于表2.,得F统计量为 F-statistic = 1087.236 对于给定的显著水平,从F值表中查出分子自由度为4,分母自由度为18的F分布上的侧分位数,因为F =1087.2362.96,所以否定,总体回归方程是显著的,即能源各个种类的消耗量与国内生产总值指数之间存在着显著的线性关系。 (3)检验 提出检验的原假设为 由表2.得出统计量为 对于给定的显著水平,从表中查出自由度为18的分布双侧分位数为。的绝对值都大于2.101,所以否定原假设,即认为石油和水电核电风电的消耗量对于国内生产总值指数有显著影响。因为的绝对值都小于2.101,所以不否定原假设,即认为煤炭和天然气对国内生产总值指数没有显著的影响。于是建立回归模型时可不用将这两项作为解释变量进入模型。 参考资料 张晓峒,《计量经济学基础》,南开大学出版社; 张晓峒,《EViews 使用指南与案例》,机械工业出版社; 白砂堤津耶,瞿强,《通过例题学习计量经济学》,中国人民大学出版社; 杨虎,刘琼荪,钟波,《数理统计》,高等教育出版社。 附录 年 份 能源消费总量 占能源消费总量的比重 (%) 国内生产 总 值 (以1978=100指数) (万吨标准煤) 煤 炭 石 油 天然气 水电、核电、风电 1990 98703 76.2 16.6 2.1 5.1 281.7 1991 103783 76.1 17.1 2.0 4.8 307.6 1992 109170 75.7 1

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