2010政治大纲解析.docVIP

第一部分 考试说明 考试性质 考试的学科范围 评价目标 考试形式与试卷结构 1.考试性质（未变） 选拔性考试 2.考试的学科范围（增加） 2010年 1.马哲（22分） 1.马基本（2分） 2.政经（21分） 3.毛概（18分） 2.毛中特（30分） 4.邓三（20分） 3.近现代史纲要（14分） 4.思修与法基（18分） 5.当代（10分） 5.时政与当代（16分） 6.时政（10分） 3.评价目标（未变） 1．再识或再现能力 2．理解能力 3．辨析能力 4．比较分析能力 5．综合分析能力 6．技术性要求 4.考试形式与试卷结构 （一）总分及时间（未变）：100分/180分钟 （二）答题方式（未变）：闭卷/笔试 （三）试卷结构（变化）[见学科范围] （四）试卷题型结构（未变） 单选：1-16小题/16分 多选：17-33小题/34分 分析：34-38/50分 具体情况为： 09年 10年 34题：马哲 / 马基本 [10分] 35题：政经 / 毛中特 [10分] 36题：毛概 / 近现代纲要[10分] 37题：邓三 / 思修与法基[10分] 38题 （选做题） 1.当代[10分] 2.综合[10分] 第二部分 考查的知识范围 一．马克思主义基本原理概论 共八章：约22分 1章：绪论（马克思产生发展及特征）[新增] 2-4章：马哲（2哲学/唯物论/辩证法） （3认识论4唯物史观）[减10%] 5-6章：政经（5劳动价值论/剩余价值学说） （6垄断资本主义理论）[减50 %] 7-8章：科社（7社会主义理论） （8共产主义理论）[新增] 第一章知识点（绪论） 1.马克思主义三个组成部分[多] 2.马克思主义产生的经济社会根源[单] 3.马克思主义产生的思想渊源[多] 4.马克思主义产生的阶级基础和实践基础[多] 5.马克思主义的基本特征[单] 6.马克思主义的世界观和方法论[单] 7.马克思主义最鲜明的政治立场[单] 马克思根本特性[多] 8.马克思主义的理论品质[单] 9.马克思主义最崇高的社会理想[单] 第2—4章知识点（马哲） 哲学与马哲 唯物论 辩证法 认识论 唯物史观 哲学与马哲 1.哲学的基本问题（是什么？谁？内容？） 2.三对对立（本原/状态/人与世界关系） 3.马哲是伟大变革（3个表现：唯物史观/科学实践观/首次多数） 唯物论 1.物质观（三种物质观/马义特征/意义/人类社会也是物质的） 2.运动观（物质与运动不可分/静止含义/静止意义/运动与静止关系/割裂二者关系导致错误） 3.时空观（时空含义/特点/特征：客观性；绝对性与相对性；有限性与无限性） 4.实践观（三个特征/三种形式/实践是人存在的方式三个原因/自然界与人类社会分化与统一的基础/人与自然的关系/社会生活的本质 5.意识观（意识的起源/本质/意识的能动作用/主观能动性与客观规律的关系/正确发挥主观能动性[新增]） 辩证法 1.两大特征（联系与发展/联系的特征/普遍联系原理及方法论意义/发展的实质/发展的过程性 2.三大规律（规律及客观性/自然规律与社会规律的关系）（揭示的角度/实质的核心/矛盾的统一性与斗争性辩证关系原理/矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理）（度/质量互变关系原理）（辩证的否定观/否定之否定的方法论意义 3.五大范畴（原因结果/现象本质/必然偶然/可能现实/内容形式） 4.客观辩证法与主观辩证法（关系/辩证的思维方法类型） 认识论 1.认识的本质（首要观点/主客体的关系/实践与认识的关系/两条认识路线[新增]/本质） 2.认识的过程（两个阶段及关系/两次飞跃及条件/理性因素及非理性因素的作用/反复性和无限性/具体和历史的统一） 3.认识的目的（真理含义即与谬误的关系/特性：即任体客观真理都是绝对真理与相对真理的统一/检验标准/真理与价值：人类活动的两个尺度；价值的四个特性；价值评价的三个特点；价值评价的三个作用；价值评价的最高尺度/真理与价值的关系） 4.认识论的意义（党的思想路线的哲学基础） 唯物史观 1.社会历史发展的物质基础（社会历史的基本问题/两种对立的历史观/唯心史观的缺陷/社会存在的内涵/地理环境和人口因素对社会发展的作用/社会历史发展的决定力量/社会意识的分类/本质/相对独立性表现/社会存在与社会意识关系及意义） 2.社会历史发展的客观规律（基本矛盾/生产力构成/生产关系内容/生产关系一定要适合生产力发展状