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2013说明文第一课金钥匙
中考现代文说明文阅读掌握6大技巧
在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识,透视近年来各地中考说明文阅读题,可以发现,大多数省市所选取的材料绝大多数是课外的,而且内容多是人们普遍关心的科技性说明文,涉及到环保、病毒、生态保护、科技发明,网络、前沿科学、文化遗产等方面的知识,具有很强的时代性,知识性、实用性、趣味性。在设题上基本上也都是注意了课内知识的课外迁移,因此,把握好中考说明文的发展方向,对解答中考说明文阅读题至关重要。
考点之一:说明对象
考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”
对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题,二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。
如何找准说明对象
1.从标题着手。有的标题在指出文章说明对象的同时,就指出了其特征。如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象是“人民大会堂”,也指出了其特征“雄伟”。2.抓首句和中心句,好的说明文往往运用这种句子来突出所要说的事物和特征。
考点之二:说明对象特征
[类型1]:直接找出说明事物的特征的句子
对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(如:运用了说明方法的语句、中心句)。
[类型2]:概括说明事物的特征
对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语
考点之三:说明顺序
[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
对策: 1、了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。
⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
⑵时间顺序:即以时间先后作为说明顺序,说明事物的发展变化。
⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主——次、原因——结果、现象—— 本质、特征—— 用途、一般—— 个别(特殊)、概括—— 具体、整体——局部、。
2、掌握答题格式:本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
考点之四:说明结构
说明文常见的结构形式有以下几种:
(1)总分式。这种结构形式大约有三种情形:A.总—分式;B.分---总式;C.总---分---总式. 苏州园林采用的是总—分式.看云识天气采用的是总---分---总式.
(2)递进式.各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质.
如万紫千红的花一文,第一步先说花各种颜色的原因,第二步说明花变色的原因,第三步说明花与昆虫之间的关系,第四步说明花与人的关系,逐层深入,各层之间的关系是递进的.向沙漠进军一文,也是典型的递进式结构.
(3)连贯式,各层次之间按照事物过程安排层次,前后互相承接.
总分式结构常见于用逻辑顺序从概括到具体或从整体到部分的说明文,递进式结构多用于从现象到本质的事理说明文,连贯式多见于时间顺序的说明文,另外还有并列式的结构.多用于使用空间顺序的说明文.
考点之五:说明方法
[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法
对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方 对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。
[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?
对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。
1、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
5、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。
8、引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
9、摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
10、作
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