第11课秦王扫六合.docVIP

初一历史 第11课秦王扫六合 课型 新授 主备教师：董翠芝 第 周 第 课时 月 日 一、尝试导入 引定目标 学习目标 通过教学使学生了解秦灭六国统一全国的过程及原因，了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程，掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。 重点难点 重点：秦灭六国和巩固统一的措施 难点：理解“封建专制主义中央集权”这个概念 二、尝试预检 引导发现 （一）1、秦的统一 秦朝建立的时间______建立者_______都城_______。 秦朝是我国历史上第一个_______________的封建国家。 2、统一六国的原因 （二）、秦朝巩固统一的措施 1、政治：创立封建专制主义的中央集权制度。 ①最高统治者称______，至高无上，总揽全国一切军政大权。（皇帝制） ②中央，设______、_____、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。（三公制） ③地方，推行______制，郡下设县，郡守县令都由皇帝任命。（郡县制） 2、经济：统一______ (圆形方孔钱)、（消除了文化交流障碍或便于文化交流） 统一_________。（消除了经济交流障碍或便于经济交流） 3、文化：统一______。 4、思想：实行“__________”。 5、军事：北筑长城和开发南疆。 ①北击匈奴，修筑长城。(命______率军反击匈奴；修筑了西起______、东到______