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电阻测量的几种常用方法 罗田一中 高开贵 . 每年高考题中，物理实验所占的分数比值都相当大，电学实验每年必考，电阻的测量又是电学实验中必考题型，从1997年至今，全国高考试卷中9次出现电阻的测量实验，全国其它卷也常涉及这类题型。而考生在做这类题型时得分率却很低，反映学生做电阻测量类题目的能力还是比较薄弱。针对这种情况，复习中对这类问题进行综合、归类，发现通常运用以下几种方法。 一、伏安法 方法 电路图 测量值及误差分析 使用条件 电 流 表 内 接 法 V V A B测＝＝RA+RX R测RX 当被测电阻RX较大时，也就是RX?RA种方法误差小 电 流 表 处 接 法 V V A R测＝＝ R测RX 当被测电阻RX较小时，也就是RX?RV这种接法误差小 说明：设电流表、电压表的内阻分别为RA、RV，待测电压准确值为RX测量值为R测。 缺点：因RX的大小未知，通常情况下RV、RA也都是未知，因此无法准确选择电流表内、外接法，而且这两种方法都存在系统误差。 二、替代法 方法 电路 操作 测量值 备注 利 用 电 压 表 S S2 V S1 RX R1X 1 2 2 1、闭合电键S1电键S2先接1，调节R2，读出时电压表（电流表）读数U1（I1） 也可将RX换为 eq \o\ac(○,V)表或 eq \o\ac(○,A)表，测表的内阻 利 用 电 流 表 2 2 1 2 RX R1X A S1 S2 2、S1闭合，保持R2不变，电键S2接2，调节R1，使电压表（电流表）读数不变 RX=R1 说明：这种方法从理论上讲，不存在系统误差，主要误差原因：①电表读数误差。 ②电阻箱的阻值影响实验精度。 【例1】（1997年上海，四、3）某同学用以下器材测量电阻：①电流计、②电阻箱、③单刀双掷电键（这种电键在掷刀a倒向b时ab接通，倒向c时ac接通）、④待测电阻、⑤电源、⑥限流电阻，如图17——30所示，实验方法是利用单刀双掷电键分别将电阻箱和待测电阻接入电路，用电阻箱替代待测电阻的方法来测定待测电阻的阻值。 （1）在图中完成电路的连接（其中有二条导线已连接好）。 （2）实验中电键应先接通的是含有_________（填待测电阻或电阻箱）的电路，用电键变换电路，调节电阻箱时，应使两次测量的_________大小相同，这时待测电阻的值可以从___________上读出。 三、半偏法 测电流表内阻 测电压表内阻 电 路 S S2 A S1 R1X R2 V V S R1X R2 操 作 闭合S1，断开S2，调节R1使 eq \o\ac(○,A)表满偏I0 保持R1不变，闭合S2，调节R2，当 eq \o\ac(○,A)表示数为时，记录此时R2=RA 闭合S，使R2接入电阻为零，调节R1使 eq \o\ac(○,V)表满偏U。 保持R1不变，调节R2使 eq \o\ac(○,V)表示数为，此时R2=RV 原 理 本实验中要求滑动变阻R1电阻值远大于电流表内阻RA，所以保持R1不变，闭合S2时，调节R2，干路上电流变化可忽略不计，仍为IO。因此当 eq \o\ac(○,A)电流为时，通过变阻箱R2的电流也为，再根据并联电路特点可知RA=R2 本实验中要求滑动变阻R1的电阻值远小于电压表内阻RV，当合上S，保持滑动变阻器R1阻值不变，调节R2使 eq \o\ac(○,V)表示数为时，可认为 eq \o\ac(○,V)表及R2电压和仍为U0，此时则串联电路特点知：RV=R2 误 差 分 析 实验中合上S2，调节R2电阻值时，回路中总电阻变小，因此，干路中的总电流比I0略大，但由于滑线变阻R1阻值远大于电流表内阻，所以这个变化很微小。当电流表电流为时，则变阻箱R2电流I2略大于，由并联电路特点知、故有RA略大于R2，即测量值略小于直实值。由于电阻箱的调节精度也会对本实验造成偶然误差。 实验中调节R2电阻值时，电路中总电阻变大，总电流电小，因此在电压表现电阻箱R2两端电压和相对原来略有增加，但由于滑线变阻器R1阻值远小于电压表内阻，由并联电阻值特点知：这个变化很微小，也就是当电压表为时，加在变阻箱两端电压U2应略大于，根据串联电路特点知：，故RV略小于R2，即测量值略大于真实性 【例2】(2001全国，16)图17——27（b）中E为电源，其电动势为E，R1为滑动变阻器，R2为电阻箱， eq \o\ac(○,A)为电流表，用此电路经以下步骤可近似测得 eq \o\ac(○,A)的内阻RA；①闭合K1，断开K2，调节R1，使电流表读数等于其量程I0；②保持只R1不变，闭合K2，调节只R2，使电流表读数等于，然后读出R2的值，取RA≈R2。（问题略） 四、比例法 从下表中选出实验器材，