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语助词“看”字探讨 [摘要]语助词“看”经常出现于动词或动词结构的后面,主要表示一种尝试的语气。本文对现代汉语普通话里语助词“看”作了简要探析,以便弄清“看”字能出现的句子的句法特点、“VP看”的语用特点、“看”的性质等三方面的问题。 ; [关键词] 看;语助词;句法特点; “看”有几种词性,动词“看”表“看见、观察”义,语助词“看”表“尝试”义,还有近将来时态标记词用法,以及情态标记词“看”。本文主要讨论的就是第二种,即语助词“看”,通过讨论,以便弄清楚现代汉语普通话里语助词“看”能出现的句子的句法特点、“VP看”的语用特点、“看”的性质等问题。 ; 一、“看”能出现的句子的句法特点 ; “看”一般出现于动词或动词结构(以下记作VP)的后面,即构成“VP看”结构,表示动作的尝试性。“VP看”结构大致可以分成两类,一类是“看”附着在动词重叠形式的后面,一类是附在非重叠“VP”的后面。 ; 1. “看”附在动词重叠形式的后面时,可以直接附在重叠动词(行为动词,而非状态性动词、结束性动词)的后面,构成“VV看”(例1、2);也可以附在动宾短语后,构成“VVO”看(例3、4)。 ; (1)让我吃吃看。 ; (2)你活动活动看。 ; (3)让他碰碰钉子看。 ; (4)我再考验考验他看。 ; 2. “看”附在非重叠“VP”后面时,主要有以下几种形式: ; VO看(“VO”为动宾短语)。 如:你先朗读两段看。 ; VC看(“VC”为动补短语,“C”一般限于动量、时量补语,也可以是趋向补语)。如:叫他跑几圈看。 ; V一V看。如:尝一尝看;摸一摸看。 ; V个数量看。如:跑个10圈看;干个一年看。 ; V个看。如:叫小李说个看。 ; V数量看如:你再坚持一天看。 ; 3. 无论是“看”前的重叠动词,还是VP结构都是未然性的、将来的动作或事件,且动作一般都具有某种主观上的轻量化[1]。如: ; (5)你去跳跳看,能不能跳过。 ; (6)让他碰碰钉子看,那时他肯定不会再这么说。 ; 例5中的“跳”是未发生的动作,例6中“碰钉子”是假设的事情,也是未发生的动作。句中所含的未然义与假设义并不是由“跳跳”、“碰碰钉子”这些动词、动词结构本身造成的,例5是由 “看”和动词“去”以及后分句“能不能跳过”这一语境造成的。如果换成不含“看”的“她没事喜欢跳跳舞、唱唱歌”,就不可能有未然义、假设义。 ; 用于“看”前的重叠动词、VP结构一般都具有某种主观上的轻量化。动词重叠式的语法意义之一是减弱动作、行为、变化的量[2],这已是多年来语法学界的共同看法。根据归纳与总结,我们发现用于“看”前的VP结构也具有某种主观轻量化的特点。这是因为动作的量不仅可以理解为时间的长短、次数的多少,也包括动作、行为、变化的各个侧面、各个环节的广义量的因素,这包括动作时间的长短、动作次数的多少、动作目的性的强弱、进行某个动作迫切程度的高低、动作幅度的大小、力度大小、难度高低、对动作结果期望值的高低、语气强烈与缓和等。例如:“V一V”是动词带上补语的结构,动补结构有使动作强度、动作目的性减弱的特点;“V个数量(看)”“V个(看)”中的“个”正是一个主观轻量化的语法成分;“V数量(看)”中的“数量”中常会有“一+量”或“几+量”,与“V(看)”相比,动作次数、力度都有所减少;“VC看”中“C”一般限于动量、时量补语,这同“V数量(看)”有相同点,即句中有“一+量”或“几+量”。当然,用这样一些语言形式去表达,只是说话人尽量把一个动作、行为、变化说得轻巧一些的一种表达手段,所谓减弱动作的量,仅指说话人的一种主观意识,并不一定是客观的动作、行为、变化本身的量事实上有了减弱。 ; 二、“VP看”的语用特点 ; “VP看”主要用于祈使句,也可用于疑问句、陈述句中,这是由VP一般由表未然性、将来性的动作动词充当,“看”主要用于表“尝试态”这一特点决定的。 ; 1. 祈使句。“VP看”多用于祈使句中,句中动词重叠式表示的动作、行为,可以由听话人来施行(例7),也可以是要求允许自己施行(例8)或让别人来施行(例9)。 ; (7)你和他一起去试试看,能不能通过。 ; (8)让我考考他看。 ; (9)让他去活动活动看,应该能行的。 ; 这种用法中,“VP看”多充当句中谓语,VP一般为可控性动词,即施动者对VP这一动作有控制其发生、发展、结束的主动权。我们还发现,当施动者为听话人(第二人称)时,祈使语气较强;施动者为自己(第一人称)时,句子较多含有“请求允许”的意思,往往表示说话人对某事或某个问题一时得不出结果或不能立即决定,要求先考虑一下的意思,因此句中常出现“让”、“叫”之类的词;当施动者为别人(第三人称)时,祈使语气最弱,含有明显的“请求允许”的意思,语气缓和,但是全句主语不是第三人称,这里的第