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第5单元 圆 第1课时 圆的认识 1、填一填。 （1）圆是平面上的一种（ ）图形，将一张圆形纸片至少对折（ ）次可以得到这个圆的圆心。 （2）在一个圆里有（ ）条半径，有（ ）条直径。所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径等于半径的（ ）。 （3）（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。 （4）在一个直径是8分米的圆里，半径是（ ）。 2、判断。 （1）所有的半径都相等。 （ ） （2）连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 （ ） （3）画一个直径是6cm的圆，圆规两脚应叉开6cm。 （ ） （4）两端都在圆上的线段是圆的直径。 （ ） 3、画一个r=2㎝的圆。 第2课时 圆的周长（1） 1、填一填。 （1）如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C＝ . （2）如果已知圆的周长为C，那么求圆的半径用公式 . （3）π叫做 ，它是 和 的比值. （4）如果已知圆的半径为r，那么半圆的周长公式为C半圆＝ . 2、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）(1)π＝3.14．?? （??????）(2)圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍． （??????） 3、一个圆形花坛的直径为5米，要在它的边上镶一圈合金，需要合金多少米？ 4、一个圆形水池的周长是37.68厘米，它的半径是多少厘米？ 第3课时 圆的周长（2） 1、选择题。 （1）圆的周长是直径的（ ） （A）3.14159倍； （B）3.14倍； （C）3倍； （D）π倍 （2）圆的半径扩大为原来的3倍，（ ） （A）周长扩大为原来的9倍 （B）周长扩大为原来的6倍 （C）周长扩大为原来的3倍 （D）周长不变 2、通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米？ 3、一个圆形花坛的周长是188.4米，花坛的一周有一条2米宽的小路，要在小路的外周围上不锈钢栏杆。栏杆长多少米？ 4、把周长是12.56厘米的圆对折成两个半圆，每个半圆的周长是多少厘米？ 第4课时 圆的面积（1） 1、填一填。 （1）如果用r表示圆的半径，那么圆的面积S＝ . （2）半径为1米的圆的面积为 ，半径为2米的圆的面积为 . （3）直径为1米的圆的面积为 ，直径为6米的圆的面积为 . （4）如果已知圆的半径为r，那么半圆的面积公式为S半圆＝ . 2.计算下面各圆的周长和面积。 有一只羊栓在草地的木桩上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到多少平方米的草？ 第5课时 圆的面积（2） 填一填。 （1）甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（ ），甲圆面积是乙圆面积的（ ）。 （2）在周长相等的长方形、正方形、圆中，（ ）面积最大。 （3）用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是7厘米，画出的这个圆的周长是（ 　）厘米，这个圆的面积是（　　）平方厘米。 （4）有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，小圆与大圆周长的比是（　　　），小圆与大圆面积的比是（　　　）。 在一个面积80平方分米的正方形铁板上剪一个最大的圆，这个圆的面积是多少？ 3、用铁皮剪成一个圆环，内圆半径4厘米，环宽2厘米，它的面积是多少？ 第6课时 解决问题 刘老师家新置办了一个茶桌，想选个漂亮的茶盘。一个是边长30厘米的正方形茶盘，一个是直径30厘米的圆形茶盘。选哪一个好呢？请同学们帮老师参谋参谋，并说明理由。 小明家有一个可以折叠的圆形餐桌，它的直径是1.2米，折叠后正好是一个正方形，折叠部分的面积是多少平方米？ 3、（1）给你一张边长9厘米的正方形纸，请你让它动起来。使形成的图形中有圆。前提是不许裁剪，更不能适用工具）开动你的脑筋，看看怎么能得到圆。并算出圆的面积。 （2）如果是一张长18厘米，宽9厘米长方形纸，用以上方法得到的圆的面积又是多少呢？