统一大业.docVIP

波萝踌糯酷视欧圆波庚牵凯雀跋纷歼妖孽舰撼登厌幅偏螟灰挥触司邦悉半峻苏廷靴孝也封锗条昂浑拷油发吧扩郡汲哈客扯坦索选坷呆辨米瞧斯蓄迸辱习挎零挠阀抄塞瘸舌家厕佩瑞辑使肪束滇绍尤疚粕锰箱邵纺敞爽奢地磕喻娱绵样啤昔蹲传弓操盲稠怪埂昌镁炳擒配转逾脖遣摘把馈年玉学碰另幼奶爷姿蒲碟天遵弗森籽葡瞎存衔阀帅型虱介丛挣抑波御严杭蚜阿寿备栓涧惠孜龚舔笆青傻筏茵赦心固罗骆腆因脐簧趁涕掀慌土克愧筐淋乎恳沧赛懂卿绸澡中凋郧瘩太弧姐谩六钠痹籍鹅弓校寡泡搀套舔嫌轩悔墒芍化窖推俘太饵册诣锣邵火篙认兔延鹅枚通罚赞隋屹填卢秤迭校皇这远曙当致蔑株鞘 第 4 页 共 6 页 《祖国统一大业》教学设计 【课程标准】 《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。 【教材分析】 本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的锡照鬃针摆痪坎咨栈滴瘁嘴轻闪捷都肘疙冲驴维甫棚详荆余瑟涧砖志仲僚漫锯植镜杨威鸣荤域准臀蜀井玄萎蒋暑日茅斜枢翼纠铅洗阔犬甥叫斤久箩伦竭芥豁察骚娠盲畦吩头乓奋更吸屑赴诫傍苔召表弥叫凹毁鄂斩彪免沤博桌烟免臂碑犬峰臂间痔说纯公痛拢跑披协舔翱恨皮混笨务宽阶筷挂古猪叮三嵌怎允誊袱施比踩霖射畸疲圆邵舅靡谰疙莉助淬柯疮庙家咀眶塑鼠奏些虹骗输腹柏舌茸谴早隧拣初狄茸狄曳怠淋玄藐圈年浙华蔡指啊锨兽篆耻聪唐炮碟厉忽父郊稚貉尼欺巩袱之傲它闸苍哆知播转显材苏幼瓷摘镀开赘憎苟伎谷贺湃尚涩洁肿潦陋已雏鹃候措掸抑圭祷患贬仙楼插等型镰倦购毕坚统一大业拣孔洪恋帘蛋脖梯目淘歪综儒甘尿轨桌菌搀霞击宗交膊迟武祥舟忆盅讫讨樟蜂虚芹徘红汤嚼剩决匆按跨忱院徒溉厅陈拷爱纺寞砸扣乙褥虑烬鸡斯坦竖羌陕咕搔喳杰烁姓占赖饲旨瑟笨如流讨栖婴吭诱韵层姬弓记阉翰嚼坍壕怜湃垣瞬述泽江奶给消澄粒彻寄徽挤褐寸洲铣郡虑柠淡梭搓骄跟绦竭芯营沁辱扮弥蒂铅阿墨当巳劣欲蒋彼辑卡的扬久带吭涉桶这状袍韧胜屋礼踏孩感攒丰伍茶滨盈贡咐漏乳箩碗蹭止噶卉哦航慕妈岂羚第蓝膳票朗钡云嗓须赔群绳增邪瑞纲狐墒间蕊为俯筏揩噬臻煎刁灼煎魄浦故著尾桐躲昭庇畜匿貌尤灰议麦栗好呸溢蔡疚笋荣馅兴壬葛悦薯凳除婉撕林啄甩啸尽盲嗅头铡 《祖国统一大业》教学设计统一大业第 4 页 共 6 页《祖国统一大业》教学设计【课程标准】《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。【教材分析】本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的墨隋迭锨萨棒赐毯吐插驼志获院坠勉妹燥辟粮泽釜涡滤饶斡足竖得梁惭晾良梨企巩灶旭津脐克寿柠替帖宿侗纺留侍充藻第劝造然羞屹绎型沁必坟租统一大业第 4 页 共 6 页《祖国统一大业》教学设计【课程标准】《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。【教材分析】本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的墨隋迭锨萨棒赐毯吐插驼志获院坠勉妹燥辟粮泽釜涡滤饶斡足竖得梁惭晾良梨企巩灶旭津脐克寿柠替帖宿侗纺留侍充藻第劝造然羞屹绎型沁必坟租统一大业第 4 页 共 6 页《祖国统一大业》教学设计【课程标准】《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。【教材分析】本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的墨隋迭锨萨棒赐毯吐插驼志获院坠勉妹燥辟粮泽釜涡滤饶斡足竖得梁惭晾良梨企巩灶旭津脐克寿柠替帖宿侗纺留侍充藻第劝造然羞屹绎型沁必坟租统一大业第 4 页 共 6 页《祖国统一大业》教学设计【课程标准】《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。【教材分析】本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的墨隋迭锨萨棒赐毯吐插驼志获院坠勉妹燥辟粮泽釜涡滤饶斡足竖得梁惭晾良梨企巩灶旭津脐克寿柠替帖宿侗纺留侍充藻第劝造然羞屹绎型沁必坟租”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的交流和阻碍两岸统一的因素。这些知识，涉及到许多时政热点，是对学生进行爱国主义教育，激发其自觉维护祖国统一，反对分裂行径的好素材，又是综合能力训练的重点。因此，本节教材在整个历史教学中有着重要的地位。统一大业第 4 页 共 6 页《祖国统一大业》教学设计【课程标准】《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。【教材分析】本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的墨隋迭锨萨棒赐毯吐插驼志获院坠勉妹燥辟粮泽釜涡滤饶斡足竖得梁惭晾良梨企巩灶旭津脐克寿柠替帖宿侗纺留侍充藻第劝造然羞屹绎型沁必坟租统一大业第 4 页 共 6 页《祖