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专题史 中国现代化发展历程 刘卫仁 基本线索: 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 中华民族不断抗争与探索的历程 近代中国走向现代化的历程 理清概念: 晚清时期和民国时期 旧民主主义革命和新民主主义革命时期 中国近现代史的分期 1、以社会性质划分 半殖民地半封建社会时期(1840-1949年) 社会主义社会时期(1949年至今) 2、以革命任务划分 (1)旧民主主义革命时期(1840-1919年) 鸦片战争和太平天国运动 洋务运动、中国民族资本主义产生 甲午战争、戊戌变法 辛亥革命和反对北洋军阀 (2)新民主主义革命时期(1919-1949年) 中共诞生时期(1919-1923年) 国民革命运动时期(1924-1927年) 国共政权的十年对峙时期(1927-1937年) 抗日战争时期(1937-1945年) 解放战争时期(1945-1949年) (3)社会主义革命时期(1949年至今) 新民主主义向社会主义过渡时期(1949-1956年) 社会主义建设的探索时期(1957-1966年) “文化大革命”时期(1966-1976年) 社会主义建设新时期(1978年以来) 3、以政权性质划分 (1)清朝后期(1840-1912年)道光帝、咸丰帝、同治帝、光绪帝、宣统帝 (2)中华民国时期(1912-1949年) 南京临时政府阶段(1912年) 北洋政府阶段(1912.3-1927年) 国民政府阶段(1927.4-1949.4) (3)中华人民共和国(1949年至今) 中国现代化的基本目标: 实现民族独立(前提、基础) 建立民主国家(目的、要求) 中国现代化进程的特点: 处于半殖民地半封建社会,受到多种势力阻挠,中国近代化进程缓慢,艰难曲折。 中国近代化的过程也是中国人民反封建反侵略的过程,完成反帝反封建革命任务与实现近代化的发展目标相互交叉、同步进行。 中国近代化区域集中在沿海沿江城市,行业集中在工业领域,农村地区和农业始终没有经历一场革命性的变化。 中国近代化是在外来因素的刺激下开始的,属于“欧风美雨”的产物。 近代中国 第一阶段 中国现代化的孕育(1840——1860) 阶段特征: 1840年至1860年,在外国资本主义的侵略下,中国传统的自然经济逐步解体,新的经济因素处于萌发状态,中国人民一方面抵抗外国侵略,维护中国的独立与主权,另一方面,先进的中国人逐渐认识到中国落后,开始主张学习西方,开启了民智。 知识梳理: 政治上: 1840年,工业革命后的英国为了打开中国市场,发动了鸦片战争。1842年,中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 1856年,英法为了进一步打开中国市场,反动第二次鸦片战争,中国战败,先后签订了《天津条约》、《北京条约》,中国社会半殖民地化程度进一步加深。 鸦片战争后,中国民族矛盾和阶级矛盾激化,农民阶级掀起太平天国运动,横扫清朝半壁江山。 经济上: 自然经济逐步解体,中国经济开始被卷人资本主义世界市场;促进中国沿海地区商品经济的发展,为资本主义产生创造某些客观条件。 思想上: 林则徐、魏源为代表的有识之士主张向西方学习,“师夷长技以制夷”。“新思潮”的萌发,是近代中国学习西方的先声。 第二阶段 中国现代化的启动(1860——1895) 阶段特征: 19世纪60年代到1895年,洋务派“中体西用”思想指导下,开展洋务运动,中国现代化开始起步。随后,中国民族资本主义经济在夹缝中诞生。 这一阶段,中国现代化的领导阶级是地主阶级,现代化运动集中在经济方面。 知识梳理: 经济上: 中国自然经济进一步解体,外国侵略势力深入到长江中游地区,中国被进一步卷入资本主义世界市场。 19世纪60-90年代兴起洋务运动,创办军事与民用工业,建立近代海军,开设洋务学堂,派遣留学生,使中国在现代化道路上迈出了第一步。 19世纪60、70年代,近代民族工业在东南沿海诞生。 政治上: 第二次鸦片战争后,中国的领土主权进一步丧失。 1894年,日本发动甲午中日战争,中国战败,签定《马关条约》,民族危机进一步加深。 思想上: 洋务派提出“中体西用”的主张,希望引进西方科技维护清政府封建统治,挽救中国的危亡; 在洋务运动后期,洋务派中分化早期资产阶级维新派,希望变革中国的政治制度,实施君主立宪制。 社会生活上: 外国生活方式逐步进入中国,中国的近代教育与交通运输业在这一时期开始起步。 比较早期西学东渐与清末民初的西学东渐的差异 时代背景不同: 明清之际,新航路开辟,西方资本主义兴起,资本主义对外扩张能力有限; 清末民初,西方列强完成工业革命,希望获得海外市场,对外扩张的能力大大增强。 双方地位不同: 明清之际,中国未被外国侵略,中外双方地位平等; 清末民初,中国被西方列强侵略,双方是殖民国家与半殖民地

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