课 时 计 划
授课时间 年 月 日 课次 第 次 授课老师: 教学内容 熟悉球性; 教学目标 学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则;
理解熟悉球性练习的目的和意义;95%的学生能在足球的玩耍活动中,运用两种以上熟悉球性的方法进行练习; 教
学
过
程
与
方
法 一、1、教师讲解足球的起源及比赛规则。
2、熟悉球性:通过身体与球的接触,逐步体会、掌握球的特性和运动规律。
3、指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉,不断提高控球能力。
4、组织学生开展脚内侧盘球练习,教师巡回指导。
动作要点:轻盘球,快换脚,体会球感,控制节奏。
5、原地左右盘球、左右盘球前进、左右盘球后退练习。
一、1、学生认真听讲,了解足球的起源及一般比赛规则。
2、自由组合小组进行熟悉球性练习(规定场地范围内)。
练习队行如下:
A组
B组
C组
D组
要求:积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃。
课 时 计 划
授课时间 年 月 日 课次 第 次 授课老师: 教学内容 颠球;脚内侧踢球。 教学目标 60%的学生能用身体的各部位颠球,学会并掌握脚内侧踢球的动作;
学练中,学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练,积极与教师配合完成所学动 教
学
过
程
与
方
法 一、1、教师讲解腿功的重要性及各种压腿方法
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