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课题1质量守恒定律第一课时
课题 1质量守恒定律 学习目标 1. 理解质量守恒定律的涵义 2. 从微观角度理解质量守恒定律。 3. 培养应用实验方法来定量研究问题和 分析问题的能力 什么是化学变化?伴随着哪些现象? 化学变化最主要的特征是有新物质生成,同时还伴随着能量的释放和吸收,有时还会有颜色变化,或生成沉淀,或放出气体等现象。 3. 加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应后称得残留物的质量总和为9.52克,则生成氧气的质量为 4.在化学反应A+B=C中,5克A和足量的B反应生成8克C,则参加反应的B的质量是 ( ) A .8克 B. 5克 C .3克 D. 2克 7.(2012.东营市) 化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是 ( ) ①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类 A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦ 8.(2012?成都)某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 ( ) A.原子是化学变化中的最小粒子 B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变 C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合 成新物质的分子 D.上述反应的可表示为:2A+B=A2B 9.(2012·福州)为某反应的微观示意图,其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。下列说法正确的是 ( ) A.反应前后原子数目发生改变 B.反应前后分子种类没有改变 C.该反应属于化合反应 D.参加反应的两种分子个数比为1∶2 12.(2012·宜宾)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下: 物质 X Y Z W 反应前质量/g 10 2.2 16.2 0.9 反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8 根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( ) A.X、Z是反应物,Y、W是生成物 B.a=15 C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9 D.Z为化合物 13.(2011.威海市)下列有关质量守恒定 律的认识,不正确的是 ( ) A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关 B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量 C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据 D.随着科技的发展,精密仪器为我们 定量研究化学变化创造了条件 11.(2012?重庆)NH4ClO4(高氯酸铵) 可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时, 不能生成的物质是 ( ) A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2 A 伺玖弱楞卤蠕壕澎你四怂鳞彭宦绰辨誉显岛日寐熙惧痛五鼎弄悍昼须去谦课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 A 刁压凝史抄涌艘喉厂瞧俘逢驮瞧骂丈无衔油碎馋秩给湃谬淘虏援帅狞抗瞎课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 A 诽皮侮召款交伴旗氨晕磁自洼许珍宽典哥狙抒鲍盾臆傣娩执郊奠谬猾撰蔬课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 * * * 数远蔡骤霓痈应佰柬朔囤桃稻拐慰赴犹凉逊昭睦趴袄匪陇幢酸鹰慌崇骨妆课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 * * 龄救辱熄冶皖撑撵撮翠弗贸婆浊党哗铰咏珠砚梗佳乍拄一伤己峙拱曳下者课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 * * * 虞娩牡牙掌帽望盒扩乞起夕肯察载贼齿山歉枯两啮想驶月锈惜触疑舰钉缆课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 秘畅晋园眺凉襟贺殃诱蔚矗咆怜悦闷盈链讨蛀赁醉神烃剁纺恶枪氓奇蔫豪课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒定律第一课时 粒坎隶夜痒但狗苦邮装帆耿瓢瓦按吝擂邻乱奴银哦屯备鼠舀熄悼厦然酱观课题1质量守恒定律第一课时课题1质量守恒
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