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震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦蓬上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清洌了。 牛背上的笛声何处去了， 那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 注音： 丁丁(zhēngzhēng)? 镰（lián?）刀 肥硕（shuò） 栖（qī）息 鳊 (biān)鱼? 乌桕（jiù） 寥（liáo)阔?　蟋蟀（xī?shuài 廖阔?（liáo?kuò）?枯涸（hé?） 清冽（liè） 梦寐（mèi） 丁丁：形容伐木、弹琴等声音。 幽谷：幽深的山谷。 肥硕：文中指果实又大又饱满。 栖息：停留，休息（多指鸟类）。 乌桕：桕树。树叶秋天变红。 芦蓬：芦苇做的船篷。 寥阔：高远空旷。也作“寥廓”。 枯涸：干涸，没有水了。 清洌：水清。　 梦寐：睡梦。 找出描绘秋景词语 “?冷雾、白霜、乌桕叶”——秋色。 “蟋蟀声”、溪水清冽、牛背笛声(远去)——秋声。 “稻香、瓜果、青鳊鱼、竹篱、”——秋实。 “农家、渔船、草野、牧羊女”——秋图。 ＊、温故而知新： 作业： ??抄写课后生字词并注音（每个五遍）； ???有感情地朗读、背诵《秋天》； ???预习下一课。 * * 委贰酶次讣爬参椎默巳帽布陡大缺戴拙逐盘舷囚物浴糙滑尤壁必臭讯捣遥邹庆芳邹庆芳 导人新课 ? ? 著名诗人秋瑾在诗中说“秋风秋雨 愁煞人”。 ? ? 宋玉也在《九辩》中言“悲哉秋之 为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。” ? ? 在文人墨客的笔下，秋天是忧伤 的、哀婉的，让人顿生惆怅……但是 秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。 今天就让我们走进秋天，感受一个别 样的秋天。 粉惧怒摔酱掩蓝慨沸窍会幽济芜戎韭版珊世嘲琉筹先恶免臂拭托锡涟劲黎邹庆芳邹庆芳 制作人：邹庆芳 淹青谦灭廊笔钎求孵恩逆梯碍倪增仙晾谆严号赋范技糟吭滞倚躬矽仕穷昭邹庆芳邹庆芳 何其芳(1912—1977)，现代散文家、诗人、文艺评论家。原名何永芳，出生于四川万州一个守旧的大家庭。幼年时即喜爱中国古代诗词小说，1929年到上海入中国公学预科学习，读了大量新诗。1931—1935年在北京大学哲学系学习。大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文艺金奖。 《秋天》选 自何其芳早 年创作的诗 集《预言》。 邵肮步层申炭磐姐疙幻站趋臭聂蓄夏横氢晦施煤学削平塞归耪凭暴栋习禹邹庆芳邹庆芳 何其芳 拙柴盂林冻余眯当降候牵雁椿什孟伎浚程毅窿胚攘唆延筑颜寓耕牧拓址赤邹庆芳邹庆芳 诱凰类价虾进牢胺连赶疏滥鞋盅诛盎蛆卢桥醇舜污嘶牛较叼柏碍调山天墅邹庆芳邹庆芳 释词： 害酵棒搔傍兴诅艘气吠吮湖岳纵皖求澎扣乍笆药雪现盗脯完炔花下凄喳疾邹庆芳邹庆芳 ＊、自由诵读，通过整体感知课文 ，解答： ?.请找出每节诗的点睛之句。?.诗中刻画了几幅图画?(给它们命上 整齐、漂亮的名字) 这首诗创造出了一种什么样的氛围？?.诗歌抒发了作者怎样的感情?你从诗中哪些地方体会到的？ 谨猿括切枣荣桨嘎杠论畴郝慕炎睦捧芜婉戍债哦殷青蛙洞潞拟痴试诗骸渍邹庆芳邹庆芳 镐堰懒斯叹瞅漳橡瞥辆夜卡遣番侯右购蓑舀胳拇撇鹊苫物痞凄往肩扯抵绑邹庆芳邹庆芳 体会下面黑色词语的妙处 （1）“伐木声丁丁地飘出幽谷” （2）“放下饱食过稻香的镰刀” （3）“秋天栖息在农家里” 语言赏析 从听觉的角度，写出了幽谷的深、静。 “饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景； “稻香”从味觉角度，暗示稻子成熟，展示 丰收的图画。 “栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里 的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、 娴静的氛围。 琳赊迢资棕限舜侣砌旧猴种佩奴作竖羔违屈邱雪产莹宫哄史钢蓉颧袋倔垄邹庆芳邹庆芳 （4）“轻轻摇着归泊的小桨” （5）“秋天游戏在渔船上” （6）秋天梦寐在牧羊女的眼里。 “轻轻”一词常在何诗中出现，仿佛“信手 拈来”，显示出渔人悠闲与自得的心情。 “游戏”一词虚实相生，渔人是在渔船上游 戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋 天，游戏秋天，写出了那份闲适。 “梦寐”是朦胧的意思，写出了少女的情怀， 牧羊女的感情似喜似羞 逐痢律呜较前巍送萌押既蛙舶烈亿名丧祝确署蜘凿资匈寇铭背逃错占锥啼邹庆芳邹庆芳 课堂小结： 师：哪位同学能来当一下小老