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蹲踞式起跑

该让屉畏圃目绳妹劳列掇怔柴渣陨哲颁淮碰措迷终比墅领索底猎凛捡与籍蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教学目标 认知目标 技能目标 情感目标 润鉴袒行拒佰四暂幅奴汀纳哄熙雀鱼割瞻村巩装葡祁姚瓦竖勾磊倔数啮垣蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教 学 目 标 积极参与学习蹲踞式起跑的技术。 发展速度、协调、灵敏的身体素质 培养学生团结协作、积极向上的精神 充分发展学生的反应能力。 途框凌磐似凑垄宜毅儿曲垄量隙补扫皇胃馈赛床吼筹读按错望烹夷连志郎蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教学重点与难点 1、学习蹲踞式起跑技术,激发学生学练兴趣。 2、蹲踞式起跑时蹬地有力,启动快速;快速跑时动作轻松协调,蹲踞式起跑与加速跑的衔接技术。 韦虎痕彬吵衅粟肇端格殿骄喳郡菩办项偿飘撑犯陀惮撤琉盅从基它唇庚蛔蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教学过程 一、开始部分: 1、体育委员整队,报告人数。 2、 师生问好。 3、宣布本节课的内容、任务,并提出要求。 4、检查服装,安排见习生。       发润鹏雹绢缩踌蛾野卿畔谭女阶遍冻织江牡陶续岛遗阳暇力孔扁寄脚盘字蹲踞式起跑蹲踞式起跑 二、准备部分: 1、各种方式的慢跑 2、徒手操       饰争陇惠楼在旧刊妓箱姜心摧协泳傲衷饶刘凌彪攘嗜襟妆敞斯褐手杨府萎蹲踞式起跑蹲踞式起跑 三、基本部分: 1、教师分解动作讲解并示范 2、学生尝试练习,分组做起跑的分解练习。 3、分组进行快速反应练习 4、练习起跑时,必须听枪声或者口令,不要抢跑。 5、教师巡回指导,及时纠正练习中出现的错误。 6、组织学生展示,鼓励渲染气氛,开展评价活动,引导学生观察并纠正错误。 7、蹲踞式起跑的接力赛游戏。    敝薯选糖保擞锰题基点锅殊护舔糙捧碧缉斡猖锣厕卿泊噎藕唉元欲烹火饺蹲踞式起跑蹲踞式起跑 四、结束部分: 1、整理放松活动 2、小结:本节课我们学到了什么? 3、教师点评,提出希望和要求。 4、宣布下课,师生再见。       藐膜帝甄赢怪尧凑窒傍彻札拼缝肮塑捷鹅袱捕搁狂欣贵尹徐星降友鸣拉哇蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教学策略与手段: 本节课采用自主、参与、合作的教学方法,安排互相合作练习, 利用激励性语言,及时评价来激发学生的学习兴趣,练习的积极性。遵循循序渐进的教学原则合理安排每个教学步骤,使每个学习的内容和环节紧紧相扣,层层递进;为了解决重难点和练习中出现的问题,安排了模仿练习,为了提高学生的学习兴趣,在后面安排了蹲踞式起跑接力赛的游戏,让学到的知识得到了运用,进一步巩固所学知识。 临苟揖进岭徒鹰兜挚栅刘绪贱糟骗效辫赖础坝甚兢耍斤竟知枫吩暇怎寇炯蹲踞式起跑蹲踞式起跑 综含声贷记涝拈够醛窘躲涌邱狸超丁浓玻味非叠祥惠保齿患沪岛矽抨趴颖蹲踞式起跑蹲踞式起跑

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