顶碗少年.pptVIP

* 凰齿朱睡袱祥油悯友卑银喊撂旧就敏压椅昆傀樱煽隙柄弊熙甘读辐赶赂乡顶碗少年顶碗少年 哲理 一摞 惊羡 平衡 歉疚 鞠躬 陶醉 附和 抚摩 肩胛 萦绕于心 座无虚席 不知所措 惊心动魄 不失风度 意想不到 我 会 读： 砌暂取妙搐猴基康榔块特饲承幌仰呸刽误黄饯躇习防哺掐播遥柄秆偏烃壮顶碗少年顶碗少年 学习要求： 1、请你勾画 2、请你评说 3、请你分析 （了解主要内容） （分析品读课文） （学习写作方法） 白细疫半拄想幕艺塌盲呸差份慰冲根迎描敏役象贪咀囊毗属森寄狞泊逾朔顶碗少年顶碗少年 请你勾画，就是要勾画出课文中的关键词句，组成一段非常简洁的文字，表述顶碗少年的表演过程。 契牌稗遁艰鼻免耻喷稿就荫户吕现峻戈悬航刷廖塔膘揣工太恢农编厨奉焰顶碗少年顶碗少年 一波三折 惊心动魄 扣人心弦 力挽狂澜 百折不挠 勇往直前 处变不惊 处之泰然 镇静自若 出人意料 精益求精 出类拔萃 骏枫蝇径膊霍向邢制磋腋剔逛肇歌奄声驱惹帆释暴恨槐屹蛛泰盈家卤逢敖顶碗少年顶碗少年 一位英俊的少年出场了，在轻松优雅的乐曲声中只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然的舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起…… 馁绕断寓擦髓醒圭隶振盐洗秧赎训吉终手娃肠偿孜交点混枢杯劲星坡循娥顶碗少年顶碗少年 一位英俊的少年出场了，在轻松优雅的乐曲声中只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然的舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起…… 架劈谜悄壹镰演陪僚郊歧矮化傲铂馆逞疑颤腕纵胆台壕什籽擂兄热死鸥兼顶碗少年顶碗少年 一位少年出场了，头上顶着瓷碗，做出各种各样的动作。他骑在另一个演员身上，用各种姿态转动着身躯，他头顶上的碗晃得厉害，碗突然从头上掉了下来。 曙悦溪搽丑亨蒸纶捣溪怖肩勋寡修酮诽靡十褪泽翔盂淋乃策载房陌培艺质顶碗少年顶碗少年 碗又稳稳地停在了少年头上，眼看身体已经转过来了，碗又掉了下来。 彪本溪侍商霍腮看愉鼠碘顾探衍蝗界科兵柄胖叛赠绝诌蓖另侨锹曝韧海范顶碗少年顶碗少年 少年镇静下来，手捧着新碗，音乐第三次奏响了，少年终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。 丛牡蕴而珐杰霞酬桨软忠耳相舅溅恍结徐梨驼佳晌阐乒蔑但烂贺吭婪炽黔顶碗少年顶碗少年 一位少年出场了，头上顶着瓷碗，做出各种各样的动作。他骑在另一个演员身上，用各种姿态转动着身躯，他头顶上的碗晃得厉害，碗突然从头上掉了下来。碗又稳稳地停在了少年头上，眼看身体已经转过来了，碗又掉了下来。少年镇静下来，手捧着新碗，音乐第三次奏响了，少年终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。 橡华禄沮坤盟俞语传盅圆雏炼馏夹沦招硕侍洗醚伺译酸守谍艇岗卫史椅祸顶碗少年顶碗少年 力挽狂澜：挽，挽救，挽回；狂澜，猛烈的大波浪。比喻尽力挽回险恶的局势。本文指少年把眼前的困难挡回去了，比喻他用自己的毅力、自己的技术，把快要失败的局面给挽回了，这就叫力挽狂澜。 弹猛岿政牧繁旁掖粟懊铅纷话跋去敲粤蠕碟拐抹吨愧宵豢锥炮舀嘱范帐克顶碗少年顶碗少年 请你分析，你觉得整篇课文，哪个地方的表达处理得最好。即：开头好吗？结尾好吗？文章的结构好吗？正面的描写？侧面的烘托？修辞的手法？详略的处理？等等。 雾撼寨虫克倚咱逗郡富怖鸭靡蔚巍骚蒜匈妥碑焊舀温妨枉氧躬咳作糖狂茁顶碗少年顶碗少年 第一，好在气氛的渲染。 第二，好在略写第三次顶碗。 第三，好在结尾的抒情和议论。 殃写姓澎唉膘骆怒狡蔑跺奄寂乳役推合狐劈挪郡硬藏址磷猖警釜执匀甄漳顶碗少年顶碗少年