九年级历史下册 第9课《列宁领导的社会主义革命与建设》课件 华东师大版.pptVIP

九年级历史下册 第9课《列宁领导的社会主义革命与建设》课件 华东师大版.ppt

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“这是俄罗斯人民的伟大历史性日子 !” 高举“马克思、列宁”画像 俄罗斯人仍然不会忘记——消逝的历史天空:97年前的那场红色革命 我们一起重温九十四年前的那场红色革命 第9课 列宁领导的社会主义 革命和建设 前苏联国旗 前苏联国徽 学习目标 1.了解彼得格勒武装起义和十月革命胜利的意义;掌握战时共产主义政策与新经济政策的基本内容。 2.通过比较战时共产主义与新经济政策,培养正确认识历史问题的能力。 3.体会列宁在探索社会主义道路方面实事求是,勇于创新的精神。 自主探究 1.俄国十月革命(1917年11月) (1)二月革命爆发的背景、被推翻的统治、性质、革命后掌握政权的阶级。 (2)列宁的《四月提纲》号召俄国革命应由什么过渡到什么? (3)十月革命的概况。(时间、领导人、起义总指挥部、建立的政权等) (4)十月革命的历史意义。 2.战时共产主义 (1)背景 (2)了解战时共产主义的主要政策——余粮收集制。 (3)战时共产主义的特点是什么? (4)简评战时共产主义政策。 3.新经济政策(1921年) (1) 背景 (2)了解新经济政策的主要内容(掌握农业方面的政策) (3)新经济政策的影响 材料一: 1913年的时候,俄国的钢产量是美国的 ,是法国的 ; 国民收入是美国的 ,是法国的 。 材料二: 第一次世界大战中,俄军伤亡和被俘的人员超过了170万。1916年底,前线俄国装备困难,有20多万士兵连步枪都没有。1917年,全国男性劳动力中已有1500万人(近一半)被强迫入伍,造成粮食供应紧张,饥饿席卷全国,首都彼得格勒的存粮只够维持一个月。 一战加剧了社会矛盾 第一次世界大战中东线战壕中的俄国士兵 第一次世界大战中俄国群众游行示威。 战争 革命   1917年3月,革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。 二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房 二月革命期间,彼得格勒妇女举行示威游行。 二月革命中的彼得格勒街头场景 俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中;不要议会制共和国,而要从下到上由全国工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国;一切官员由选举产生,并且可以随时撤换……没收一切地主土地,国内一切土地收归国有……工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配。 ——列宁《四月提纲》 列宁回到彼得格勒 起义队伍向冬宫发起冲锋 阿芙乐尔号一声炮响宣告了十月革命的开始 彼得格勒武装起义——十月革命开始 彼 得 格 勒 起 义 “阿芙乐尔”号巡洋舰 1917年11月7日列宁宣告苏维埃政府成立——建立人类历史上第一个社会主义国家 列宁(1870—1924年) 全俄第二次苏维埃代表大会上列宁当选为人民委员会主席。 创建了世界上第一个无产阶级专政的国家,是帝国主义时代第一次胜利的无产阶级革命,深刻地影响了世界历史进程。 毛主席说:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。思考:十月革命对中国的影响有哪些? 项目 俄国二月革命 十月革命 性质 对象 结果 领导阶级 方式 小组合作 比较俄国二月革命与十月革命 资产阶级民主革命 无产阶级革命 资产阶级临时政府 沙俄专制统治 实行暴力革命 都有无产阶级参加 推翻临时政府,建立世界上第一个社会主义国家 推翻沙皇统治,建立资产阶级临时政府 国内战争结束后,群众对战时共产主义政策的强烈不满 内容 战时共产主义政策 新经济政策 农业 工业 商业 分配 国有化,集中管理,取消私有制 部分私营或外资开发,扩大地方和企业自主权。 战时共产主义政策与新经济政策的区别 余粮收集制 粮食税代替余粮收集制 取消自由贸易和商品买卖 自由贸易,发展商品经济 按劳分配,多种形式报酬制 普通义务劳动,实物配给。 苏俄新经济政策的成功,给我们留下什么启示: 以经济建设为中心,大力发展生产力。 国家制定政策要依据国情,实事求是。 要及时调整政策,勇于创新。 国家制定政策要顺民心,合民意,与时俱进 1.领导了十月革命 2.建立了世界上第一个无产阶级专政的国家 3.实行战时共产主义,巩固了新生的人民民主政权 4.实行新经济政策 5.成立了苏维埃社会主义共和国联盟(苏联) 归纳列宁的伟大贡献 拓展延伸 评价列宁 贡献:领导了十月革命,创建了世界上地一个社会主义国家。把马克思主义发展到列宁主义阶段。 实施新经济政策,对社会主义进行了有益探索,为社会主义国家的建设提供了借鉴作用。 评价:实事求是、勇于探索。 苏联国旗   1922年12月召开第一次全国苏维埃代表大会,成立了苏维埃社会

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