《矛盾是事物发展的源泉和动力》讲课.pptVIP

矛盾的普遍性和特殊性 我们之前学习了规律具有普遍性、联系具有普遍性与发展具有普遍性，它们是从自然界、人类社会、人的思维等三个方面来论证的。 * * 认识运动 社会运动 生命运动 化学运动 物理运动 　 机械运动 结论 矛盾举例 各种运 动形式 运动领域 自 然 界 社会 思 维 同一瞬间既在这儿又不在这儿等 吸引与排斥、正电与负电等 化合与分解、氧化与还原等 遗传与变异、出生与死亡等 基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中 意见分歧、正确与错误、知与不知 事 事 有 矛 盾 1.矛盾的普遍性 （1）原理：事事有矛盾， 时时有矛盾。 （2）方法论：要求承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决问题；坚持一分为二的观点看问题。 矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 思考：我们日常生活中有否认矛盾的现象存在吗？请举例说明 矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 ②矛盾特殊性的表现： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 （2）矛盾的特殊性 ①含义： 各有解释 一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。 历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。 英语老师：打人是主动式，被打是被动式。 物理老师：打人是施力，被打是受力。 A、不同事物具有不同的矛盾 上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。 世界上事物之所以千差万别的内在原因。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾 发芽　幼苗　发育　开花　结果　死亡 植物 人类社会 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。 个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴 骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 对症下药、一把钥匙开一把锁、兵来将挡水来土掩 反对 千人一面、千篇一律、一概而论、一风吹、一刀切、不分青红皂白、张冠李戴 ；良莠不分 ； 指鹿为马；是亦彼也，彼亦是也 思考：“因地制宜”“因材施教”“量体裁衣”体现了什么哲学道理？还能举例子吗？ 矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析 两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。” 矛盾普遍和特殊性关系：两者是共性和个性、一般和个别的关系 ①白马和马从哲学角度是什么关系？ ②公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？ 个性 个性 共性 一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。 共性：都是马 个性：外表颜色不同，为白色，黑色，枣红色，黄色 3、矛盾普遍性和特殊性的关系（共性和个性、一般和个别的关系） （1）特殊性与普遍性相互联结 白马 黑马 枣红马 马 寓 于 寓于 共性：站着睡觉，胆小，吃草…… 个性离不开 共性 另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。 （2）矛盾的普遍性和特殊性相互转化（一定条件） 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 原理方法论要求：矛盾的普遍性和特殊性是相互联结，在一定条件下相互转化，要求我坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 【课后练习】 1、历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，越是世界的”的理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。从哲学上看，这是因为 A．整个世界是一个相互联系的统一整体 B．整体由部分组成，整体离不开部分 C．矛盾具有普遍性和客观性 D．矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质 2、一般来说，在世界各国的工业化过程中，有三个阶段，一是以农养工的工业原始化积累阶段；二是农业、工业自我积累、自我发展的农工自养的工业化中期阶段；三是工业积累支援农业，即反哺农业的工业成熟阶段。材料体现的哲学道理是 A．不同事物的矛盾具有不同的特点 B．矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系 C．同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 D．矛盾是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因 3