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沈 阳 航 空 工 业 学 院
课程设计
学 号 200504061278
班 级 5406108
姓 名 刘波
指导教师 尹航
2007年07 月17 日
沈阳航空工业学院
课程设计任务书
机械与汽车 学院 机械设计制造及其自动化 专业 5406108 班 学号200504061278
一、课程设计题目:人机猜数游戏
二、课程设计工作自2007年07月09日起至2007年07月16日止
三、课程设计内容:
运用所学的C语言知识,编制和调试程序,具有如下功能:
由计算机随机产生一个4位整数,请人猜这四位整数是多少,其过程保存在文件data.dat中。人输入一个四位数后,计算机首先判断其中有几位猜对了,并且对的数字中有几位位置也正确,例如格式为:2A1B表示2个数字猜对,其中1个位置也正确,直到猜对为止。
四、课程设计要求:
程序质量:
贯彻结构化程序设计思想。
用户界面友好,功能明确,操作方便;可以加以其它功能或修饰。
用户界面中的菜单至少应包括“开始”、“结束”2项。
代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
课程设计说明书:
课程结束后,上交课程设计说明书(打印稿和电子稿),其内容如下:
封面
课程设计任务书
目录
需求分析(分析题目的要求)
程序流程图(总体流程图和主要功能模块流程图)
核心技术的实现说明及相应程序段
个人总结
参考资料
源程序及适当的注释
指导教师:____________________
学生签名:____________________
目录
一、需求分析 1
二、程序流程图 2
三、核心技术的实现说明及相应程序段 6
四、个人总结 8
五、参考文献 10
六、源程序 10
一、需求分析
经过对程序设计题目的分析可知,程序主要是将计算机随机给的数字和人所猜的数字逐位进行比较,并将比较后的结果以XAXB的形式显示出来。所以整个程序的设计实现大致分为三个模块,其中每一个模块对应一个函数,他们的功能分别是:菜单函数(menu),游戏函数(game)和保存函数(save)。这几个函数以游戏函数为核心,菜单及保存函数可以更好的配合游戏的完成,简化游戏的操作,凸显程序的可读性和界面友好,从而完成题目要求。程序中为了循环而定义的i,只要在程序结束后对其数值加以显示,就可以显示出完成游戏总共猜数的次数,这是一个可以添加的小功能。
1、菜单函数 主要实现游戏以菜单模式的简易操作,从而使界面更加简单明了;
2、游戏函数 主要是实现题目中的人机猜数过程,并且以题目要求的形式将其显示出来;
3、保存函数 主要是按照题目要求将人机猜数过程的数据进行记录保存。
除了以上功能外,程序中使用菜单还有退出功能,可以在每一次游戏开始或结束时选择退出游戏。
而保存函数可以将游戏的过程随程序的简单路径设定而永久保存在所设定路径的data.data文件中。
二、程序流程图
1、程序总体结构图
图1程序总体结构图
2、具体功能框图
(1)菜单函数menu
图2菜单函数
(2)游戏函数game
图3游戏函数
(3)保存函数save
图4 保存函数
三、核心技术的实现说明及相应程序段
本程序主要由三个自定义函数和一个主函数组成,其中主函数以菜单的形式调用其他函数来实现要求的各个功能。在这些函数当中,游戏函数是程序中较为核心的部分,下面就对其进行说明。
该程序的要求就是由电脑随机给一个四位数,然后由人来猜,电脑对人猜的数与给的数进行比较,并将猜对数字的个数(j)和正确位置(k)以jAkB的形式给人以提示,然后继续猜,直到猜对为止。
所以程序的核心就是产生一个随机的四位数,并且将其和人所猜的四位数进行比较,并输出结果。这个过程的实现主要是靠随机给定数值的函数random(),和将数值除10取余进行比较来实现的。具体函数段如下:
int game() /*游戏程序*/
{
int stime,c,i,g,a,j,k,l[4],n,m,b,t,f; /*c:计算机随机产生的数 g:人猜的数字 j:数字正确的位数,k:位置正确的位数*/
long ltime;
ltime=time(NULL); /*l:数字相同时,人所猜中数字的正确位置*/
stime=(unsigned int)ltime/2;
srand(stime);
c=random(9999); /*计算机随机猜想的数限制在四位数*/
printf(I give you a
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