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称 象 你认识大象吗? 21 称象 你知道怎么称这头大象吗? 自读课文,看看课文讲了一个什么故事。找出生字,根据拼音认读。同学间交流识字方法。 称 象 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微 再 像 做 点 照 称象 官员 大腿 柱子 议论 一杆 大秤 倒下 一艘 沉下 停止 微笑 得 (děi)造一杆(gǎn)大秤 读读写写 像——象 干——杆 称 —秤 到——倒 管——官 住——柱 xiàng xiàng gān chēng chèng dào guǎn guān zhù 读 读 想 想 ◎ 象是什么样子的?官员们怎么做的? ◎ 谁能分步说说曹冲称象的方法? ◎ 与官员提出的方法比,曹冲的办法好在哪里? 你能想出比曹冲更好的办法吗?或者你可以改进他的方法。 古时候有个大官,叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看大象。 大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论,象这么大,到底有多重呢? zhù四根柱子 一堵墙 曹操问:“ 谁有办法把这头大象称一称?” 有的说:“ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“ 有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“ 办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块 的再称。” 曹操听了直摇头。 谁有办法把这头大象称一称? 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 办法倒有一个,就是把象宰了,割成一块一块的再称。 曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。” 读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。 1 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。 2曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 称象第一步:赶象上船,沿水面画线 称象第二步:赶象上岸, 船装石头 称象第三步:船沉画线处,称石头 称象第四步:计算石头总重量 【拓展延伸】 你能用上表示先后顺序的词语“首先、再、然后、最后”说一说曹冲称象的过程么? 先把象赶上船,在船舷上与水面平行的地方画线。 再把大象赶上岸,画线上浮到水面之上。 然后往船上装石头,使画线再次与水面相平。 最后称出石头的重量。 先把象赶上船,在船舷上与水面平行的地方画线。 再把大象赶上岸,之后画出的线上浮到水面之上。 然后往船上装石头,使画线再次与水面相平。 最后称出石头的重量。 石头的重量就等于大象的重量 先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。等船下沉到画线的地方,( )船上的石头。这样,就称出了大象的重量。 赶 到 沿 着 画 线 赶上岸 装石头 称 一 称
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