* 教学目标: 彩铅绘画大致适合于6-12岁年龄段的孩子,因为这个年龄段的孩子骨骼发育良好,思维活跃,想象力丰富,由于彩铅画材料有着很好的优越性:色彩鲜艳,容易渐变和叠加,而且不会让学生的画面出现脏乱现象,同时彩铅涂色强调线条的灵活变化,锻炼孩子敏锐的思维变换能力, 彩铅能够像运用普通铅笔一样自如,同时还可以在画面上表现出笔触来,对于学生来说作画工具相对简单,便于掌握。彩铅为儿童自由地表现自己的思想提供了很大的便利,尤其技法的多元性和较少的束缚,能够使学生自由地表达.处于儿童阶段的孩子,长期画彩铅画可以增强孩子的手腕灵活度,对写字也是很有帮助的. 教学重点: 随意涂画,感受彩色铅笔的灵活性 教学难点: 绘画中要注意线条的疏密排列,注意边缘线附近的上色不要把颜色画出图外 第一课时 听一听 小朋友们你们好,咱们又迎来了新的一天。在这一天里,我们可能会看见很多新的、有趣的东西;可能会学到很多很多的知识;也可能会听到很多从来没有听过的声音……可是有一种声音它总是喜欢围绕着我们,尤其是在上学和放学的路上。大家猜一猜是什么声音? 小朋友们真是太棒了,都是热爱生活细心观察的好宝宝。现在,老师把它请出来好不好?(好)我们一起喊它的名字——汽车(教师播放声音) 谁想和汽车朋友打招呼?(请三、四个学生自由说,注意指导学生将语言说完整) 小朋友们,小汽车漂亮吗?(漂亮)谁来夸夸它?(指导学生从它的颜色
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